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【关键词】理想信念教育;德育资源开发;学生品格
【中图分类号】G41
【中图分类号】G41
新时代青年的培根铸魂实践
【摘 要】
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【关键词】理想信念教育;德育资源开发;学生品格 【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）32-0028-02 【作者简介】赵华，江苏省中小学教学研究室（南京，210013）教研员，正高级教师，江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心主任。 培育“自觉与担当”的新时代青年，是时代赋予我们的责任。江苏省武进高级中学（以下简称“武进高中”）“公朴精神——基于
【出 处】
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江苏教育·班主任
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
【摘 要】当下，学科育人与学生道德养成教育的结合、学生的校园道德教育与学生完整生活的结合，尤为重要。南京师范大学附属小学以“访学营”为依托，从空间的视角优化道德教育，提倡以社会空间整合学生的道德教育，协同家庭、社会打破儿童与生活世界的屏障，让学生在体验与探究中成长，在参与和融入社会中成熟。 【关键词】访学营;学科育人;道德养成;社会融合 【中图分类号】G410 【文献标志码】B 【文章编号】1