道德养成相关论文
最近几年，在各个教育阶段都开展了不同形式的研学实践活动，不仅能拓展学生的知识接触面，提高学科学习兴趣，还能培养良好的道德素养和行......
元宇宙是互联网发展的新兴趋向，集内容创造、娱乐体验和社交互动于一体的元宇宙游戏，以其全维感应性、兴趣社交性、能力扩展性、“全......
“劳”与“德”关系十分密切,劳动教育为道德教育提供基础、动力和滋养.以“劳”育“德”,即以劳动精神丰富德性内涵、以劳动理论......
家风家教作为家庭教育的一种特殊方式,对个人道德的养成有着重要影响.针对当前高职学生道德养成状况,探析家风家教对高职学生道德......
【摘 要】当下，学科育人与学生道德养成教育的结合、学生的校园道德教育与学生完整生活的结合，尤为重要。南京师范大学附属小学以“......
德育是素质教育的核心，是学校教育的灵魂。我们的政治课既是智育课，又是德育课。作为德育课的政治课又该如何培育美好的人性呢?我认......
童蒙教育古已有之,汉以后,儒家思想作为正统思想对童蒙教育有深远影响.至宋代,随着理学的发展及向社会底层的下移,朱熹作为理学的......
民办高校发展是在无前人经验的基础上发展起来的,道德养成教育存在一定的问题与隐患.本文浅谈民办高校校园文化建设与道德养成教育......
英国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运.”由此可见,一个人的行为习惯养成对于......
摘要：初中思想品德课程是一门基础课程，其宗旨是发展道德认知的同时，解决生活、学习中的道德方面的困惑和问题。社会主义核心价值体系......
在具身认知理论影响下,具身成为道德教育的新视角,道德教育出现了身体主体性、情境性、现实生活性和动态生成性等新特点.然而,目前......
摘要：高职学生生活的范围渐广，道德的养成如修身力学、为人处世的道理和规矩等是必须的成长。古代蒙学读物是我国教育史上珍贵的遗产......
父亲淡出家庭教育是当下家庭教育面临的非常严峻的问题,对未成年人道德养成也带来了一定的影响,造成了未成年人道德认知的不完善、......
【摘 要】新时代背景下强调实现技能型人才培养的战略目标，中职学校就读学生不断増加，客观上提出了教育管理的需求。中职时期也成为......
十八大报告中首次提出“五位一体”的新布局，指出建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，明确提出“加强生态文明宣传......
摘要：农民市民化是农民精神向市民精神的转化。通过道德认同、学习、融合、实践等环节，可帮助农民形成良好道德，帮助农民实现真正转变......
道德人格比人格的内涵要深、外延要窄，它是人格的道德性方面的规定和道德在人格上的体现，具有自我同一性与发展完善性相统一；知、情、......
胡锦涛同志指出:“加强和改进未成年人思想道德建设,是推动党和国家事业不断发展的必然要求,是提高全民族素质、促进人的全面发展......
高等教育阶段是当代90后大学生道德养成的关键阶段,同时也是他们形成良好道德品行及理念的重要阶段,此时期的养成教育具有更加鲜明......
习近平总书记指出：“在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。”......
对于幼儿的发展而言,适宜的环境不仅是必要条件,而且是重要的教育资源.适宜的环境不仅是一种“隐形课程”,也可成为“有形课程”的......
领导干部的道德修养，不仅事关个人品行，而且关系党和政府在老百姓心中的形象。品德是一面镜子，每个人都在里面显现出来。人们判断我们......
习近平总书记在《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》中指出:“少年儿童是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事......
西方国家在青少年道德养成和教育问题上做了很多有益的尝试,如将思想政治教育融入其他课程或活动,推广道德教育的社会行动模式,通......
我们所进行的精神文明建设,是继承民族优秀传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明,实质是精神领域的一次变革......
在幼儿教育中加强幼儿的道德规范教育是必不可少的,也是至关重要的。我们的教育对象是人,我们要培养的是一个有着自主思维和意识的......
当代大学生在社会转型时期，思想道德素质状况整体水平是向上的，但是，目前仍有许多大学生处于思想道德模糊状态，道德失范现象日益凸显，其......
应对突发事件的道德养成的理论来源研究主要研究作为公民道德教育体系一部分的突发事件道德养成机制应囊括哪些教育内容,包括其理......
未成年公民的道德养成要卓有成效,就必须探讨并遵守其内在的客观规律.主客体互动律、导引与规范的契合律、个体养成与群体养成的渗......
40余万字的《播种品德收获命运——未成年公民道德养成的理论与实践》一书（以下简称《养成》一书）最近颇受伦理学界、教育学界等关注......
摘要：道德态度是个体在社会生活中养成的。道德态度的养成贯穿于道德养成的全过程，它不仅是道德价值观养成的必由之路，还是认知养成、......
家庭、社会和学校,三者共同影响着孩子的成长和发展。家庭教育是一切教育的基础,也是孩子道德养成的起点,它在孩子健全人格建构、......
本文通过对在校大学生的调查以及教学实践,探究了大学生道德养成教育中大众文化的双重作用以及路径,拓宽了大学生道德教育的实践理......
当今中国,广大青年学生生活在中西文化交流日益频繁、传统文化与现代文明交融日趋深入的多元文化环境之下,他们面临着大量西方文化......
2006年,我在研究网络与学生道德养成的关系时,曾叫班上一位学生潜入班级QQ群,帮我了解信息。通过他的汇报,我发现那些平时表现文静......
＂教书育人＂,教书是途径,育人是根本。而育人要育人求知,更要育人求德。若小学是道德基奠期,初中是道德养成期,那么,高中则是道德定型......
公民道德建设是一项复杂的社会系统工程,不仅要靠教育,也要靠法制.调查表明,当前其作用发挥不够理想,未起到一定的道德养成作用.原......
初中思想品德课程在学生的道德养成中起着基础性作用。在新课程标准的指导下，按照新教学理念的要求，广大思品课教师进行了诸多有益的......
“不让孩子输在起跑线上”，这看似是一种教育愿望，实际上却是一种过分的教育焦虑。对此，笔者更希望多一些“马拉松”意识。 人生......
意大利教育学家蒙台梭利提出，“实践是孩子最好的老师”。小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要阶段，也是道德养成的重要时期，“少成......
高等教育自进入大众化教育阶段以来,逐渐出现了思想政治教育教学效果欠佳的瓶颈现象,尤其是道德教育方面面临重重困境。如何在具体......
