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如今学校，大都已经普及了信息技术，都建立了一定档次的机房，从25台到50台不等。学校机房由于使用率较高，再加上学校的机房面对的对象是中小学学生，动手能力和破坏能力很强，极易造成Windows系统运行不稳定甚至崩溃。为此，学校计算机软件系统的维护成了机房管理中的重要工作。
一、学校机房中恢复计算机系统的方法
（一）利用每台计算机的软驱和光驱直接安装。这是最常见的安装计算机的方法，适合于单个计算机的系统软件修复和软件安装，对于象微机室这样拥有几十台基本相同的计算机地方，这样无疑是非常繁琐和浪费时间的（以一台计算机为例，需要安装WIN98、OFFICE系列、PHOTOSHOP等画图软件、多媒体制作软件、工具软件等，所需的时间最快也得2-3个小时，50台就得100-150小时，以每天工作8小时为例，用13-19天的时间才能全部完成，显然时间太长了）。而且这种方法还需要每台计算机必须装有软驱和光驱，在机房硬件建设时增加了投入的成本。
（二）制作克隆文件，用光驱或硬盘进行对拷的方法恢复系统。这种方法比第一种方法虽然节约了安装系统和软件的时间（根据计算机档次的不同，恢复一个系统只用十几到二、三十分钟），但它也要求计算机安装有光驱。而学校机房中的学生用计算机为了降低成本，一般不安装光驱，这就在学生机系统崩溃后给它进行系统恢复增加了工作难度。当然我们可以拆下光驱，将光驱挂接到学生机上，或者拆下硬盘，通过硬盘对拷的方法恢复系统。但这些方法都很繁琐，且在大量的计算机需要系统恢复的时候不适用。
（三）制作每台计算机C盘的克隆文件（或利用校园网复制其它计算机的克隆文件），预先放置到每个计算机硬盘的一个分区上，并把此分区隐藏起来，以防止学生误删除。在系统崩溃时，调用出来，进行系统恢复。这种方法缺点是需要制作（或传输）大量的克隆文件，占用硬盘空间;且在软件更新或增加软件时，并不比第一种快速。
（四）利用WINDOWS NT的无盘启动技术，启动学生用计算机，并利用网络传输克隆文件进行恢复。这种方法比前几种都快速得多了，但却需要一个专门的装有WINDOWS NT的服务器，且每台学生机网卡上都必须有无盘启动芯片。需要机房管理人员有一定的安装和管理无盘启动服务器的能力。
二、网络克隆技术在计算机系统恢复中的运用
DOS下连接网络，通过网络调用克隆文件恢复所有学生机的系统。这主要是基于这样的考虑：①在学校的机房中，拥有大量相同型号、相同配置的计算机，只利用其中一台制作出“克隆”文件，就可以直接用来恢复其余全部的计算机，而且在恢复后也几乎不用更改什么设置就能使用。②现阶段大多数学校计算机房为了节约成本，一般不给学生配备光驱，但微机室一般都用网线连接成一个小局域网。所以我考虑充分发挥这一优势，使用网络直接恢复系统损坏的计算机，而不必将“克隆”文件传输的每个学生机，节约了硬盘空间和传输文件所需的时间。③同时由于学生机系统损坏后，很可能连计算机都启动不了，只能用软盘启动，这就要求我所用的软件小巧，能放在一张软盘上，并能实现连网的要求。为了达到这个目的，需要解决以下几个问题：
（一）运用克隆软件，制作系统恢复的文件。“克隆（ghost）”是一个出色的硬盘对拷工具。它可以把一个磁盘上的全部内容复制到另外一个磁盘上，它把整个硬盘或者某些分区作映像保存，也可以将映像文件还原到硬盘上去，恢复到映像前的状态。它可以最大限度地减少每次安装软件的时间，如果有好几台配置相似的机器需要安装同样软件，就会发现使用ghost使事情变得十分简单。ghost在dos下运行，并且可以从一张dos引导盘上运行。支持长文件名、ntfs分区、os/2扩展属性以及os/2引导管理器分区。学校多媒体计算机网络机房安装了计算机初级、中级及多媒体创作的常用软件。但安装软件时，大部分软件需利用光驱安装，一台计算机需2～3小时才能完成软件的安装，利用“克隆”技术，来进行常用软件的安装，只需几十分钟即可完成安装。
（二）解决网络传输的问题。计算机系统崩溃后，不能自己启动进入WINDOWS，当然就不可能在WINDOWS下连接网络、传输克隆文件了。那么，只能用软盘启动，在DOS下进行文件的传输和系统的恢复。现在有很多的资料介绍制作dos方式下登录WINDOWS NT的启动盘。它也可以完成dos方式下连接网络的连接，但缺点是必须要安装一个WINDOWS NT的服务器，增加了资金的投入，且使用起来也不很灵活。我采用的“Netware Lite For DOS”这个软件，它不但能够完成所要求的DOS下连接网络工作，而且它小巧、使用方法灵活，任何一台计算机都可作为一台服务器，不用专门的服务器。
（三）还原硬盘分区映像。①找一台系统损坏的计算机，用制成的网络启动软盘启动计算机。启动后运行NET.EXE。②映射本机或别机的共享资源到本机某个盘符上。选“Map drive letters→本机任意一个空的磁盘驱动器（比如G盘）→欲映射的对象”。③为了把克隆文件还原到C盘中去，其操作跟“映像硬盘”大致相同。切换到G盘，运行GHOST程序，在“Local”下的“Partition”点“From Image”，在G盘下找到映像文件，选中它，然后执行，这个操作将会把该分区的所有数据覆盖，点“Yes”，开始还原了。操作完成后，按“Continue”回到最初界面。重新启动后，一个崭新的系统就安装完成了。④计算机重新启动后，不要忘记修改计算机名称和IP地址。以后如果有学生机系统崩溃，只要用软盘分别启动服务器和那台损坏的计算机，重复第三步操作就可以快速地恢复系统了。
学校计算机房的管理是一个比较复杂的工作，在WINDOWS系统广泛采用的今天，计算机系统极易遭到破坏，在系统损坏后的系统恢复工作越来越重要。能够找到一种简便易行的方法，可以大大地节约时间和人力物力，从而更好地发挥计算机室的作用。我所采用的方案在一定程度上解决了这个问题，希望对他人能有借鉴作用。
一、学校机房中恢复计算机系统的方法
（一）利用每台计算机的软驱和光驱直接安装。这是最常见的安装计算机的方法，适合于单个计算机的系统软件修复和软件安装，对于象微机室这样拥有几十台基本相同的计算机地方，这样无疑是非常繁琐和浪费时间的（以一台计算机为例，需要安装WIN98、OFFICE系列、PHOTOSHOP等画图软件、多媒体制作软件、工具软件等，所需的时间最快也得2-3个小时，50台就得100-150小时，以每天工作8小时为例，用13-19天的时间才能全部完成，显然时间太长了）。而且这种方法还需要每台计算机必须装有软驱和光驱，在机房硬件建设时增加了投入的成本。
（二）制作克隆文件，用光驱或硬盘进行对拷的方法恢复系统。这种方法比第一种方法虽然节约了安装系统和软件的时间（根据计算机档次的不同，恢复一个系统只用十几到二、三十分钟），但它也要求计算机安装有光驱。而学校机房中的学生用计算机为了降低成本，一般不安装光驱，这就在学生机系统崩溃后给它进行系统恢复增加了工作难度。当然我们可以拆下光驱，将光驱挂接到学生机上，或者拆下硬盘，通过硬盘对拷的方法恢复系统。但这些方法都很繁琐，且在大量的计算机需要系统恢复的时候不适用。
（三）制作每台计算机C盘的克隆文件（或利用校园网复制其它计算机的克隆文件），预先放置到每个计算机硬盘的一个分区上，并把此分区隐藏起来，以防止学生误删除。在系统崩溃时，调用出来，进行系统恢复。这种方法缺点是需要制作（或传输）大量的克隆文件，占用硬盘空间;且在软件更新或增加软件时，并不比第一种快速。
（四）利用WINDOWS NT的无盘启动技术，启动学生用计算机，并利用网络传输克隆文件进行恢复。这种方法比前几种都快速得多了，但却需要一个专门的装有WINDOWS NT的服务器，且每台学生机网卡上都必须有无盘启动芯片。需要机房管理人员有一定的安装和管理无盘启动服务器的能力。
二、网络克隆技术在计算机系统恢复中的运用
DOS下连接网络，通过网络调用克隆文件恢复所有学生机的系统。这主要是基于这样的考虑：①在学校的机房中，拥有大量相同型号、相同配置的计算机，只利用其中一台制作出“克隆”文件，就可以直接用来恢复其余全部的计算机，而且在恢复后也几乎不用更改什么设置就能使用。②现阶段大多数学校计算机房为了节约成本，一般不给学生配备光驱，但微机室一般都用网线连接成一个小局域网。所以我考虑充分发挥这一优势，使用网络直接恢复系统损坏的计算机，而不必将“克隆”文件传输的每个学生机，节约了硬盘空间和传输文件所需的时间。③同时由于学生机系统损坏后，很可能连计算机都启动不了，只能用软盘启动，这就要求我所用的软件小巧，能放在一张软盘上，并能实现连网的要求。为了达到这个目的，需要解决以下几个问题：
（一）运用克隆软件，制作系统恢复的文件。“克隆（ghost）”是一个出色的硬盘对拷工具。它可以把一个磁盘上的全部内容复制到另外一个磁盘上，它把整个硬盘或者某些分区作映像保存，也可以将映像文件还原到硬盘上去，恢复到映像前的状态。它可以最大限度地减少每次安装软件的时间，如果有好几台配置相似的机器需要安装同样软件，就会发现使用ghost使事情变得十分简单。ghost在dos下运行，并且可以从一张dos引导盘上运行。支持长文件名、ntfs分区、os/2扩展属性以及os/2引导管理器分区。学校多媒体计算机网络机房安装了计算机初级、中级及多媒体创作的常用软件。但安装软件时，大部分软件需利用光驱安装，一台计算机需2～3小时才能完成软件的安装，利用“克隆”技术，来进行常用软件的安装，只需几十分钟即可完成安装。
（二）解决网络传输的问题。计算机系统崩溃后，不能自己启动进入WINDOWS，当然就不可能在WINDOWS下连接网络、传输克隆文件了。那么，只能用软盘启动，在DOS下进行文件的传输和系统的恢复。现在有很多的资料介绍制作dos方式下登录WINDOWS NT的启动盘。它也可以完成dos方式下连接网络的连接，但缺点是必须要安装一个WINDOWS NT的服务器，增加了资金的投入，且使用起来也不很灵活。我采用的“Netware Lite For DOS”这个软件，它不但能够完成所要求的DOS下连接网络工作，而且它小巧、使用方法灵活，任何一台计算机都可作为一台服务器，不用专门的服务器。
（三）还原硬盘分区映像。①找一台系统损坏的计算机，用制成的网络启动软盘启动计算机。启动后运行NET.EXE。②映射本机或别机的共享资源到本机某个盘符上。选“Map drive letters→本机任意一个空的磁盘驱动器（比如G盘）→欲映射的对象”。③为了把克隆文件还原到C盘中去，其操作跟“映像硬盘”大致相同。切换到G盘，运行GHOST程序，在“Local”下的“Partition”点“From Image”，在G盘下找到映像文件，选中它，然后执行，这个操作将会把该分区的所有数据覆盖，点“Yes”，开始还原了。操作完成后，按“Continue”回到最初界面。重新启动后，一个崭新的系统就安装完成了。④计算机重新启动后，不要忘记修改计算机名称和IP地址。以后如果有学生机系统崩溃，只要用软盘分别启动服务器和那台损坏的计算机，重复第三步操作就可以快速地恢复系统了。
学校计算机房的管理是一个比较复杂的工作，在WINDOWS系统广泛采用的今天，计算机系统极易遭到破坏，在系统损坏后的系统恢复工作越来越重要。能够找到一种简便易行的方法，可以大大地节约时间和人力物力，从而更好地发挥计算机室的作用。我所采用的方案在一定程度上解决了这个问题，希望对他人能有借鉴作用。