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文本从听说教学的重要性出发,剖析了英语听说教学的现状和教学上存在的障碍和困难.并提出了如何改变这种现状,如何在英语课上依托情景教学、借助网络平台、充分挖掘听说资源等一系列提高学生听说能力的方法,从而可以有效地提升学生的听说能力和素养.
多管齐下优化听说——浅谈人机对话背景下的英语听说教学策略
【摘 要】
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文本从听说教学的重要性出发,剖析了英语听说教学的现状和教学上存在的障碍和困难.并提出了如何改变这种现状,如何在英语课上依托情景教学、借助网络平台、充分挖掘听说资源
【机 构】
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浙江省舟山市普陀区朱家尖初级中学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2018年10期
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