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【摘要】职业院校不同于普通学校,职业院校的英语教学主要是帮助学生掌握特定专业的专业词汇以及英语基本知识和听说能力。本文分析了职业院校英语词汇教学的相关难点,并且提出培养学生学习兴趣、改变教学方式等对应策略,为职业院校英语词汇教学打下良好的基础。 【关键词】英语词汇 课外实践 学习兴趣 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)40-0093-02 教育体
小学语文教学在重视语文学科人文性的同时,也要重视其工具性.尤其是词语教学最不容忽视.本文从重视词语读音、重视词语内涵、重视词语积累、重视词语教法等四个方面,围绕小学
近些年来,随着教育全球化的不断推进,社会发展对于人才的培养有了越来越高的要求和标准.英语,作为一门全球性的语言也逐渐受到了教育者的关注和重视,实现初中英语教学有效应
现代漆艺材料和形式为中国传统的漆艺发展注入了新的生命。本文从漆画底胎的制作、漆器底胎的制作、漆艺立体造型的底胎制作三个方面展开论述。
Modern lacquer materials a
在现代教学计划中,很多地方从小学就已经开始了英语教学。因此,到了高中阶段,学生已经有一定的英语知识和英语学习能力。然而,学生在英语上没有取得令人满意的成绩。这除了与学生自身英语水平有关以外,更重要的是因为教师的教学存在诸多问题。所以,要想提高高中英语的教学质量,势必要改进高中英语教学。但是传统的高中英语教学手段已经对学生的学习和教师的教学产生了深刻的影响。不少学生的学习模式和教师的教学思路已经僵化