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音乐是滋润心灵的雨露,在培养青少年美好情操、提高他们审美能力等方面,音乐教育起到了至关重要的作用,是促进青少年和谐成长的重要手段。笔者从多个侧面入手,对当前音乐教育存在的问题进行分析,围绕怎样尊重学生的成长需要、如何增强音乐的实践意义等问题进行深入探究,以期最大化发挥出音乐教育的价值,使师生双方都能向着更高更远的方向发展。