论文部分内容阅读
教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.教学课堂教学中实施情感教育有利于培养学生积极情感和优良个性；有利于提高学生参与数学活动的积极性与学习数学的主动性.
谈数学课堂中的情感教育
【摘 要】
：
教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.教学课堂教学中实施情感教育有利于培养学生积极情感和优良个性；有利于提高学生参与数学活动的积极性与学习数学的主动性
【机 构】
：
江苏泰州市第二附属中学 江苏 泰州225300
【出 处】
：
读与写(下旬)
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
高校信息化建设和研究是信息化发展的风向标，本文针对高校信息化建设进行研究，提出高校信息化建设不能脱离高校自身发展情况，而应该将高校信息化建设与高校发展有机结合，也不能单
学校的重点工作是教学,教学的主阵地是课堂教学,教学效果的好坏在于教学过程.因此在数学教学中,怎样优化教学过程,就成为提高课堂教学效率、进而达到提高教学质量的关键.而优
高中数学学习要讲究科学高效的学习方法,方法科学,事半功倍；方法不当,事倍功半.科学高效的学习方法可以带来很多好处:一可以提高学习的质量,二可以减轻学习的负担,三可以促进
从20世纪80年代末，随着中国经济的起飞，国内开始出现了前所未有的、大规模的人口流动。大批农村人口流入城市，进入各行各业工作，随着人们意识的转变，为了方便照顾孩子同时也让孩子
广大华侨华人、港澳同胞捐款捐物,无偿地支持祖国的各项事业发展。捐赠资产为中国经济社会的腾飞做出了显著的贡献,是全国经济快速发展的原动力之一。但在相当长的时间内,重
本文对基于SARA问题解决模式开展社区警备问题进行了分析。社区警务作为一种在世界多个国家流行的警务思想，自二十世纪九十年代以来，更是逐步受到我国政府和各级公安机关的重视
作为教学活动的主导者,教师在课堂教学中,将多媒体引入课堂教学,用学生喜爱的动画形象、电脑游戏来组织学习,为学生构建了一个良好的学习环境,对激发学生学习兴趣,培养抽象思
学生在英语教学中两极分化很严重,如何采取有效策略,帮助后进生加快前进的步伐,是我们的追求.事实证明:只要我们重新点燃差生希望的火苗,只要我们对差生有足够的耐心、信心和
信息技术对当代社会产生着重大的影响,为教育提供了丰富的资源,也为教育开辟了广阔的前景,给教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础.如何运用现代信息技术,优化