【摘 要】
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随着我国社会经济的不断发展,人们逐渐进入到了全新的互联网时代。对于互联网时代而言,计算机是其中最大的标志。在时间的不断推移之下,计算机不但在人们的生活当中得到了广
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随着我国社会经济的不断发展,人们逐渐进入到了全新的互联网时代。对于互联网时代而言,计算机是其中最大的标志。在时间的不断推移之下,计算机不但在人们的生活当中得到了广泛应用,而且成为了现如今青少年需要学习的一门课程。但就目前我国计算机教学的实际情况来看,其教学中数据结构与算法的教学,是计算机教学的主要核心内容,但常常由于这门课程的理论性和实践性极强,使得学生对这门课程的兴趣迟迟提不上来,并且学生也没有意识到这门必修课程的重要性,最终导致教学的效果并不理想。采用怎样的方法与途径提高计算机教学的效果,这是教师必须
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