尊重学生主体需要 创新学校德育内容

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未成年人是我们中华民族的未来和希望。小学教育是基础教育的基础,是未成年人思想道德建设的奠基工程。在新一轮课程改革的时代背景下,面对各种新的教育形式和新的价值取向,学校德育工作只有以学生发展为本,尊重学生的主体需要,重视学生的道德体验,不断在内容上求新,在形式上求活,
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