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负担轻、效率高、效益佳、质量优是高中数学优效课堂的根本追求,随着新课程改革和素质教育的不断推进,提高学生数学核 心素养是高中数学课程改革的重点目标,本文对核心素养下高中数学优效课堂的基本特征进行分析,采取有效策略打造高中优效课堂,提高 学生综合素质。
基于核心素养的高中数学优效课堂的基本特征
【摘 要】
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负担轻、效率高、效益佳、质量优是高中数学优效课堂的根本追求,随着新课程改革和素质教育的不断推进,提高学生数学核 心素养是高中数学课程改革的重点目标,本文对核心素养下
【机 构】
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吉林省梅河口市实验高中
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年41期
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