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大一是良好学风形成的关键一年,新生班主任应尽快了解学生个性差异和心理特征,做好形势政策教育工作,转变学生不正确的观念,重视家校联系,关注心理健康,努力营造和谐上进的班风和良好学风。
给学生一个良好的开端——论大学新生班主任工作艺术
【摘 要】
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大一是良好学风形成的关键一年,新生班主任应尽快了解学生个性差异和心理特征,做好形势政策教育工作,转变学生不正确的观念,重视家校联系,关注心理健康,努力营造和谐上进的班
【机 构】
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金华职业技术学院;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年86期
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