【摘 要】
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随着社会的不断发展,对于校园课程的标准与形式,都应随着新时代的到来有所改变,新课标对于高校声乐课的关注度也越来越高。对于高校音乐课程来说,需要改进教学思路与方法,而
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随着社会的不断发展,对于校园课程的标准与形式,都应随着新时代的到来有所改变,新课标对于高校声乐课的关注度也越来越高。对于高校音乐课程来说,需要改进教学思路与方法,而声乐课教学,作为音乐教育课程中的主要内容,现如今,其教学方法等都较为传统,实践性不强,与新时代需求不成正比,因此,本文针对声乐课教学的弊端及其改革方向展开探讨。
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