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写话兴趣并非生而有之, 而是需要语文教学工作者在其课堂内外以激发、 启迪的形式帮助学逐步培养来的.教师应当以多种方式展开对学生写话兴趣的培养, 包括图写结合、 阅写结合及生活观察等, 并指导好学生的写作进程, 做到由少至多, 从而帮助学生树立良好的写话兴趣.
如何培养小学低年级学生写话的兴趣
【摘 要】
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写话兴趣并非生而有之, 而是需要语文教学工作者在其课堂内外以激发、 启迪的形式帮助学逐步培养来的.教师应当以多种方式展开对学生写话兴趣的培养, 包括图写结合、 阅写结
【机 构】
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重庆市彭水县新田镇小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年38期
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