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少数民族学生掌握好国家通用语言文字是一项重要任务。现有的教学方法对学生学习国家通用语言效率的提升存在一定的制约。创新日常教学方法与实践至关重要,采用积极教学法、课上课下联合教学、培养学生的创造性思维等方法在提升国家通用语言教学水平方面可起到举足轻重的作用。
提升少数民族学生国家通用语言水平的日常教育方法创新与研究——以乌鲁木齐职业大学为例
【摘 要】
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少数民族学生掌握好国家通用语言文字是一项重要任务。现有的教学方法对学生学习国家通用语言效率的提升存在一定的制约。创新日常教学方法与实践至关重要,采用积极教学法、
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学师范学院
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年6期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技