将时事热点融入初中思想品德课的教学策略

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltiao9600
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中思想品德教育是初中教学阶段极其重要的学科,这门课程可以帮助学生形成正确的价值观念,培养学生的道德修养。由于初中思想品德教学内容较为抽象化,学生在学习过程中无法有效理解课本中的理论知识,教师可以将时事热点融入教学内容中,使学生能够通过实际案例掌握教学内容,提高初中学生的综合素质。本文就时事热点融入初中思想品德教学进行简要论述。
其他文献
为了顺应时代发展的要求,针对社会对高水平应用研究能力人才的迫切需求,笔者对工科研究生的应用研究能力培养进行了探究,采用跨学科联合培养、校企合作平台、研究生工作站、
识字教学是一项繁重的教学任务,教师只有充分开发学生的识字潜能,为他们营造更多的锻炼空间,孩子们的识字潜能才会更主动、更好地迸发,才能有效促进识字教学任务这项工作再上一层
摘 要:本文从跨文化交际角度对比中美口头邀请回应言语行为在会话结构上的异同,查看当今中美的邀请回应话轮结构与二十年前学者们的研究结果是否有差异。研究结果表明中国人呈现多种邀请回应结构形式,即单轮、两轮、三轮结构模式并用,这个结果与前人发现的中国邀请以三分结构为主发生了变化;美国人依然只有一种典型的单轮结构。  关键词:邀请 言语行为 会话结构  ★基金项目:2014年枣庄学院科研基金一般项目(20
党的十八大报告指出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本文围绕这一主旨,从实际出发,以教师的视角去分析立德树人的本质内容、根本
摘要:目的:观察和分析人性化护理在妇科急腹症手术患者中的应用效果,并提出注意事项。方法:选取2013年12月~2016年1月收治的120例妇科急腹症手术患者随机分为两组。对照组给予常规护理干预(病情观察、术前准备、术后干预、心理护理和健康教育),护理组患者在护理干预过程中给予人性化护理,比较两组患者手术前后的焦虑程度、舒适度和患者对护理工作的满意度。结果:护理组患者术前焦虑程度和术后焦虑程度均低于
情感教育是当下众多小学教育模式中一种比较重感知,重人格的教学方式。学生和教师在这一过程中,会感受到彼此之间的相互尊重和理解,从而在学与教的过程中,营造一个良好的学习
区域性政府情报机构是区域性政府为弥补区域内企业情报机构的不足而专设的为企业和政府提供战略性、前瞻性信息情报,推动区域经济发展的高级情报机构。在信息时代,区域性政府
暗示教学法是一种利用外界暗示信息,让学生在有意识与无意识的学习环境中充分调动并挖掘大脑无意识潜能的一种教学方法。研究首先分析了新疆双语教学存在的问题,其次以案例说
【闲言碎语】颜真卿是唐代伟大的书法家,他的书法开创了“颜体”之风,同时他也是伟大的爱国者,有一颗热爱大唐的赤诚之心。这样的历史上当之无愧的杰出人物,对青少年的规劝,