论网络环境下虚拟教务工作的知识管理

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虚拟教务工作知识管理和传统的教务管理相比,有着鲜明的差别,它是一种把网络作为媒介的管理形式,最为突出的特点就是信息、知识、服务以及专家这四方面的共享,我们需要充分运用关于知识管理的理论来强化对虚拟教务工作的管理。在本文中,将对虚拟化教务工作的概念和作用进行阐述,分析虚拟化教务工作的特点,深入探究虚拟化教务工作的知识管理。
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