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本文运用定性研究的方法,分析了一对英语学习成功者和不成功者使用的学习方法。研究结果表明,不同的学习方法是造成她们英语成绩有明显差异的主要原因。
英语学习成功者与不成功者在方法上的差异
【摘 要】
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本文运用定性研究的方法,分析了一对英语学习成功者和不成功者使用的学习方法。研究结果表明,不同的学习方法是造成她们英语成绩有明显差异的主要原因。
【机 构】
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南京大学英文系 210093;
【出 处】
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外语教学与研究
【发表日期】
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1995年03期
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