试论小学英语语音教学在词汇教学中的运用策略

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《英语课程标准》要求小学毕业时"学习有关本级话题范围的学600到700个单词和50个左右的习惯用语",对小学词汇学习还规定了定量的四会单词。笔者立足于新课程改革的理念,以实例阐述了如何在词汇教学中渗透语音教学,以使学生能够轻松、愉快地认读和书写单词。
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