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我国的教学体制不断改革,对高中思想政治教育提出了更高的要求.一方面,教师要传授给学生基础的理论知识,提升学生的科学文化水平.另一方面,教师要在课堂上渗透核心素养,促进学生的全面发展.为了实现上述目标,教师应该以政治认同核心素养与科学精神培育作为先导.本文就如何培养学生思想政治核心素养中的政治认同、科学精神素养来进行一番探究,希望能为相关人士提供一些参考.