【摘 要】
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<正>"科学味"的内涵是丰富的,科学地探究、思考、创新等都是科学课中体现科学味的重要元素。积极倡导科学教师善用教学技巧唤起学生的求知欲,给他们营造一个民主和谐且趣味十
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<正>"科学味"的内涵是丰富的,科学地探究、思考、创新等都是科学课中体现科学味的重要元素。积极倡导科学教师善用教学技巧唤起学生的求知欲,给他们营造一个民主和谐且趣味十足的学习空间,从而使科学课堂教学走上"生活化、活动化、自主化、趣味化"的道路。科学教学也就有了科学味,也才能更好的培养学生的科学素养。科学课是少年儿童了解自然现象、探索自然科学规律的启蒙学科。要用丰富多彩的亲身经历活动充实教学过程,要以探究为核心,既要激发学生爱科学,学科学,用科学的
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