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语法是语言学习的基础.高职学生大多英语语法基础比较薄弱,对语法学习缺乏兴趣.本文以If虚拟条件句的教学设计为例,尝试将情境教学法运用于高职英语语法教学中,通过歌曲、电影等引入趣味性情境,将抽象的语法知识形象化,以增强学生语法学习的兴趣,提高学习效率.
情境教学法在If虚拟条件句教学中的应用研究
【摘 要】
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语法是语言学习的基础.高职学生大多英语语法基础比较薄弱,对语法学习缺乏兴趣.本文以If虚拟条件句的教学设计为例,尝试将情境教学法运用于高职英语语法教学中,通过歌曲、电
【机 构】
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湖南外国语职业学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年3期
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