【摘 要】
：
个性张扬与开放是后现代哲学的主题思想,也是对传统意识的一种反叛精神。随着教育理念的不断延展,对于后现代哲学思想的应用,特别是与中职音乐教学的联系,让学生能够从音乐学
论文部分内容阅读
个性张扬与开放是后现代哲学的主题思想,也是对传统意识的一种反叛精神。随着教育理念的不断延展,对于后现代哲学思想的应用,特别是与中职音乐教学的联系,让学生能够从音乐学习中,更自主、自由的感知音乐,感受音符的魅力。
Open-minded personality and the theme of post-modern philosophy, but also the traditional sense of a spirit of rebellion. With the continuous extension of educational philosophy, the application of postmodern philosophical thinking, especially the connection with secondary vocational music teaching, enables students to feel the charm of musical notes more and more from music learning and more consciously and independently.
其他文献
合作学习作为一种高效学习方式已进入学校，民族地区农村学生在历史学习中运用合作学习有其独特的特点。本文结合自己多年的教学实践，谈谈自己开展合作学习的方式、方法、内容处
本文针对目前小学高年级学生在长跑训练中普遍存在的问题，根据中长跑训练的特殊性以及小学高年级学生的身心特点，提出了＂运用拓展游戏＂的方式来破解中长跑训练的难题。通过构建游
在搞好高中美术欣赏课教学的同时，高中美术欣赏课教学还要和家庭美育活动、社会美育活动结合起来，才能使高中美术欣赏课教学的成果得以巩固、提高和拓展，从而大幅度提高学生对自
介绍了准时生产方式(JIT)的内涵和特点.根据实际情况,分析了烟草包装生产的特点和准时生产方式的适用性,并进一步探讨了在烟草包装生产中如何通过设备的U型配置、看板管理和
教师应努力寻找历史与现实的结合点，把历史的教学过程与培养学生的学习兴趣有机结合起来，让历史学科成为一门独具魅力的学科。本文结合自己多年的教学实践，谈谈自己从生活中寻找
通过对剧目天幕、转台、面幕等方面的设计和制作的介绍,体现舞台美术对剧目的塑造过程.
理论界长期以"胶片标准"将电视电影划入电影的做法一方面回避了对电视电影形态的必要区分,另一方面也忽视了电视电影与电影因媒介不同而在艺术特性和接受方式上表现出的明显
针对目前音乐专业高考考生的状况，因材施教，具体情况具体对待，巧妙安排专业课与文化课的学习与复习，实践证明是有效的方法。
互动式课堂教学模式是近年来教学中兴起的一种教学形式，又称错位式教学法，是指教师和学生互换角色，有原来的教师讲学生听改为学生讲教师和学生一起听，将教育活动看做师生之间的沟
随着社会的不断发展进步，文化也从新的角度发展，我国受到多元文化的影响越来越明显，小学音乐教学也不例外。在新课改这一大环境下，唯有适应多元文化的渗透，才能更好地提高音乐教学