小学数学教育信息化发展的启示

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受疫情影响我国大部分学校皆已采取线上教学的手段开展教育教学工作,对教育工作者而言此次线上教学模式的应用与开展是一次严峻挑战的同时,也是一次难得的机遇.在现阶段的小学数学线上教学实践工作开展的过程中,教师应将每一堂线上课程当作案例进行细致的分析与研究,将线上课程中的每一次改革与进步都当作成功的经验进行积累,以此获得助力小学数学教育信息化发展的启示,为数学教学适应现代信息社会的教学改革建立起坚实的案例与经验基础.
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