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自主学习是以学生作为学习主体,通过学生独立探索来实现学习目标的一种学习方式。本文针对高职有机化学教学现状进行剖析,通过布置课前预习作业、课堂进行小组合作、课后进行课程总结等应用,以提升学生自主学习兴趣,提高高职有机化学课堂教学效果。
高职有机化学自主学习教学活动的应用研究
【摘 要】
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自主学习是以学生作为学习主体,通过学生独立探索来实现学习目标的一种学习方式。本文针对高职有机化学教学现状进行剖析,通过布置课前预习作业、课堂进行小组合作、课后进行
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年8期
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