【摘 要】
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毕业论文是翻译专业本科教学的重要组成部分,也是衡量学生专业素养、学术科研及外语写作能力的核心标准。通过对辽宁省某高校近三年翻译专业本科毕业论文的统计发现,在论文选题和翻译理论应用方面存在不足。各院校应积极优化课程设置,推进毕业论文形式的多元化改革,完善论文指导和管理制度,建构客观公正的质量评价体系,全面提升翻译专业本科毕业论文质量。
【机 构】
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辽宁大学文学院,沈阳师范大学外国语学院
【基金项目】
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教育部社科基金青年项目“中国当代翻译(学)家口述史研究”(19YJC740053),辽宁省社会科学规划项目“芮效卫(19332016)学术年谱整理与研究”(L20BZW009),沈阳师范大学教育教学改革重点项目“基于学生思辨能力发展的高校英语专业测评体系研究与实践”(JG2018-ZD17)。
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毕业论文是翻译专业本科教学的重要组成部分,也是衡量学生专业素养、学术科研及外语写作能力的核心标准。通过对辽宁省某高校近三年翻译专业本科毕业论文的统计发现,在论文选题和翻译理论应用方面存在不足。各院校应积极优化课程设置,推进毕业论文形式的多元化改革,完善论文指导和管理制度,建构客观公正的质量评价体系,全面提升翻译专业本科毕业论文质量。
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