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本研究深入到幼儿同伴互动的集体活动中,采用自然观察法真实、客观地比较分析了不同宽恕水平的幼儿告状行为特点,结果表明:(1)不同宽恕水平幼儿的告状动机不同。(2)不同宽恕水平幼儿的告状行为类型不同。(3)幼儿的心理发展特点决定其告状行为特点。
不同宽恕水平的幼儿告状行为的比较分析
【摘 要】
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本研究深入到幼儿同伴互动的集体活动中,采用自然观察法真实、客观地比较分析了不同宽恕水平的幼儿告状行为特点,结果表明:(1)不同宽恕水平幼儿的告状动机不同。(2)不同宽恕
【机 构】
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吉林交通职业技术学院心理咨询中心
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2013年09期
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