前列腺素E2对去卵巢2周大鼠骨骼的影响

来源 :广东医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winston69
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 :观察前列腺素 E2 (PGE2 )对去卵巢 2周大鼠骨骼的影响。方法 :3月龄 Sprague- Dawley大鼠 2 4只随机分为 3组 :(1 )假手术组 ;(2 )去卵巢组 ;(3)前列腺素 E2 (预防组 )。预防组用 PGE2 0 .6 mg· kg- 1 · d- 1 皮下注射。全部大鼠于实验 2周时处死 ,取胫骨上段不脱钙骨制片后测量。结果 :(1 )与假手术组比较 ,去卵巢大鼠 2周已出现有统计学意义的骨丢失 ,减少 46% ,伴有骨高转化率的改变 ,即代表骨转化率的参数 (Act.F)增加。 (2 )与去卵巢模型组比较 ,PGE2 组骨量增加 ,骨形成 ,骨吸收的参数和代表骨转化率的参数 (Act.F)维持在去卵巢的高水平。结论 :合成代谢药 PGE2 能预防去卵巢 2周大鼠的骨丢失 ,表现骨高转化的改变。 Objective: To observe the effect of prostaglandin E2 (PGE2) on the skeletal structure of 2-week ovariectomized rats. Methods: Twenty four 3-month-old Sprague-Dawley rats were randomly divided into three groups: (1) sham operation group, (2) ovariectomized group, and (3) prostaglandin E2 (prophylaxis group). Prevention group with PGE2 0. 6 mg · kg-1 · d-1 subcutaneous injection. All rats were sacrificed 2 weeks after the experiment, taking the upper tibia non-decalcified bone tablets measured. Results: (1) Compared with the sham operation group, there was a statistically significant loss of bone loss in ovariectomized rats for 2 weeks, with a 46% reduction, accompanied by a change in bone turnover rate, which represents the parameter of bone turnover rate (Act. F) increase. (2) Compared with the ovariectomized model group, the bone mass, bone formation, bone resorption parameters and the parameters representing the bone turnover rate (Act.F) in PGE2 group were maintained at the high level of ovary. Conclusion: The anabolic agent PGE2 can prevent the bone loss in ovariectomized rats for 2 weeks and show the change of bone hyperplasia.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
本文通过对荣华二采区10
2004年2~3月,山东邹城市峄山镇某中心小学发生41例腮腺炎病例,经现场流行病学、血清学监测及临床诊断,被证实是一起流行性腮腺炎的疫情暴发,现将调查结果报告如下。2004年2月2
小学语文课堂教学的有效性是语文教学的生命线,掌握提高语文课堂教学的有效途径,是我们每一位教师追求的目标。教师要加强语文语文学习,提高语文素养、提高语文综合素质,首先
当价格不能真实反映价值时,可能导致投资和资源配置的扭曲和浪费。林木定价过低,直接影响森林培育业的经营利润,进而影响营林业的资金吸引能力,并造成森林过度砍伐和使用中的
数形结合法是小学数学中的一种常用的解题方法。这一解题方法的运用,可以在对学生的逻辑思维能力进行提升的基础上,帮助学生养成良好的数学学习习惯,本文主要从数形结合法的
现代企业管理领域的众多前沿理论在高校图书馆实践运作中已广泛运用,高校图书馆界应直面这一发展趋势。本文探讨在高校图书馆管理中借鉴引入全面质量管理理论(TQM)与IS09000国际
如今随着新课改和现代教育在学生教学中的深入和开展,对于学生的培养已经不仅仅局限于传统的理论教学,而是要在传授学生基础教学知识的同时,注重学生思维能力和解决问题能力