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因聋生特殊的生理和心理特点及认知能力,聋生学习数学存在各种障碍,不少聋校数学教师在教学上也鲜有成就感.我通过十来年的聋校数学教学,发现从以下三个方面入手,帮助聋生学好数学,会起到事半功倍的作用：加强数学语言的教学、数学教学要生活化和充分运用多媒体进行教学.
聋教数学教学体会
【摘 要】
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因聋生特殊的生理和心理特点及认知能力,聋生学习数学存在各种障碍,不少聋校数学教师在教学上也鲜有成就感.我通过十来年的聋校数学教学,发现从以下三个方面入手,帮助聋生学
【机 构】
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四川广安市特殊教育学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年16期
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