【摘 要】
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摘 要：自2012年成为慕课元年以来，在线学习正逐渐成为高校学生的主流学习模式，在线学习中，学习者的学习投入对于其学习效果和质量至关重要。一方面，在线学习投入是对学习者主体性的关注，另一方面，在线学习投入可以让我们更好地关注学习者的学习过程和学习状态。基于此背景，文章以湖南省三所高校学生为例，对大学生在线课程学习投入的现状及在线学习投入度的影响因素进行调查，确定了影响在线课程学习投入的四个影响因素
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自2012年成为慕课元年以来,在线学习正逐渐成为高校学生的主流学习模式,在线学习中,学习者的学习投入对于其学习效果和质量至关重要。一方面,在线学习投入是对学习者主体性的关注,另一方面,在线学习投入可以让我们更好地关注学习者的学习过程和学习状态。基于此背景,文章以湖南省三所高校学生为例,对大学生在线课程学习投入的现状及在线学习投入度的影响因素进行调查,确定了影响在线课程学习投入的四个影响因素分别是:教师、学习者、学习活动、学习资源。在深入分析影响因素的基础上,提出了提升大学生课程学习投入度的方法策略,以期为
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对中医方剂名称里部分数字含义进行了分类,以期找出相适用的英译方法。研究发现数字类型总体分为实指和虚指两种情况,虚指是中医语言模糊性的体现,包括模糊数字虚指、确切数
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摘 要：全球化使得当代大学生思想政治教育的社会环境发生了深刻变化。文章作者主要分析了全球化视域下，大学生思想政治教育面临的严峻挑战，并探讨了创新加强大学生思想政治教育的路径，希望让学生从中学会思考，有所裨益。 关键词：全球化;思想政治教育;校园文化 中图分类号：G641 文章编号：2095-624X（2019）05-0024-01 一、全球化使大学生思想政治教育面临严峻挑战 1.大学生树
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从译书的主体、内容、过程以及翻译理论的利用等方面分析了晚清时期“洋译华述”译书方式的局限：语言文化的差异、知识背景的隔阂、中外译书者角色主次的错位和翻译理论的缺失
初中语文教学长期采用“课堂+课外练习”的传统教学模式，学生围绕着教师的指挥棒转，忽视了学生的创新能力和实践能力的培养，因而学生的创新思维受到束缚，表现出厌学的情绪。要改变这一现状，教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法。它能刺激学生积极去学，有效地提高学生的语文素质，培养学生的创新能力和参与实践的能力。 新一轮课程改革正在如火如荼的开展着，新课标要求“教师要善于激发学生的