教育合力 为学生成长助力

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陶行知先生曾说:“我们主张‘社会即学校’,是因为在‘学校即社会’的主张下,学校里的东西太少,不如反过来主张‘社会即学校’,教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大的增加,学生、先生可以多起来。”陶行知先生提出“社会即学校”,指出要求扩大教育的对象、学习的内容,让更多人受教育。
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