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【摘要】当前大学生就业问题已成为社会关注的热点，随着我国高等教育的普及，大学生就业压力越来越大，大学生就业难已成为不争的事实。加强大学生思想政治教育对提高大学生思想素质，提升大学生就业竞争力有着非常重要的意义。在对大学生就业指导中如何改进思想政治教育的方法，对于实现就业有着至关重要的作用。因此，在此基础上对如何加强大学生就业思想政治教育作了阐述，以达到提高大学生思想道德，促进大学生就业，促使大学生成长成材的目的。
【关键词】大学生；就业；思想政治教育
改革开放以来，随着我国从原先的计划经济体制朝中国特色社会主义市场经济体制转变，大学毕业生的就业制度也实现了一系列的新变革，从以前对毕业生实行计划分配，转变成如今的大学毕业生自主择业和双向选择。可以说，目前的大学毕业生就业制度给了大学生更多的自主选择权，同时也给予用人单位更多的录用自主权。然而，随着我国高校的扩招，毕业生人数不断增加，就业市场的竞争十分激烈，大学毕业生的就业压力逐渐增大，导致大学生就业中诸多问题与矛盾突显，不但影响大学生实现顺利就业，而且也影响到社会的良性发展。由此可见，目前我国高校就业指导中的重点就是要加强大学生就业指导中的思想政治教育，让大学生在拥有坚实专业知识与技能的同时，还能具备良好的思想品质与道德修养。
一、改进大学生就业思想政治教育的方法
随着我国高等教育的普及，大学生就业压力越来越大。如何在大学生就业指导中培养他们的技能技巧和职业道德，对于实现就业有着至关重要的作用。本文着重探讨大学生应该具有的职业品质和加强就业教育的方法，希望能对大学生就业有所帮助。
既要继承优秀的传统的教育理念和基本方法，更要不断创新思想政治教育的方法，以适应时代的要求。针对目前大学生就业指导中思想政治教育存在的问题，应该着重从以下五个方面加以改进。
1.集体教育与个别教育相结合。正确、科学的方法是完成思想政治教育的重要条件，开展大学生就业指导中的思想政治教育，采取集体教育与个别教育相结合。集体教育就是通过专题讲座、座谈会、模拟招聘等形式，以班或以年级为单位，对大学生在择业中有共性或普遍存在的问题进行教育。集体教育覆盖面广，对解决大多数学生中存在的共性问题，是行之有效的方法。个别教育就是针对不同对象的不同思想问题和不同的心理特点，采取不同的方式单独进行教育的方法。因此，针对不同的学生和不同的问题，必须采取个别教育的方法。
2.日常教育与毕业教育相结合。日常教育就是从入学教育开始，把大学生就业教育的内容渗透到马克思列宁主义理论课、思想品德课和专业课的教学中去，渗透到学生活动和校园文化生活中去，渗透到社会实践、社会调查和实习当中去，以形成良好的教育氛围。在日常教育中要分阶段有侧重的进行教育。如对一年级新生主要进行心理指导，使学生顺利实现由中学到大学的角色转换，并进行人生观、价值观、成才观的教育，认识自己所学专业特点以及适应的职业。可以针对学生特点进行测试，引导学生根据自身的特点初步设计职业发展方向；对二年级学生，主要进行综合能力培养，使学生认识到综合素质在今后就业和人生道路上的重要作用，增强其危机感和紧迫感，并进一步确认职业目标；对三年级学生主要提供尽可能多的锻炼机会，诸如社会实践、教学实习等，帮助他们认清专业所适应的工作领域，对照自己，培养和发展与其职业目标相适应的素质优势。毕业教育是在学生毕业学年进行集中教育，规划职业目标、熟悉当前的就业形势与政策、掌握就业大势，准确地理解最新就业政策，不断地认识自我与调整就业目标，合理地进行就业定位，认真贯彻党的各项路线、方针、政策，将个人理想及意愿与国家、社会的发展相互结合。引导大学生们更好地认识与看待就业制度改革当中所出现的新情况与新问题，并解答对于就业形势认识中的看法与困惑。
3.榜样教育与岗位实习相结合。榜样教育法是指通过树立先进典型，以先进人物的先进思想、先进事迹为范例，教育人们提高思想认识、政治觉悟和道德品质的一种办法。进行榜样教育，要深入调查研究、善于发现和选择不同方面、不同层次的有代表性的先进典型，尽可能请他们现身说法，从不同的角度教育学生，增强其说服力和感染力。榜样教育还必须与岗位实习相结合，通过组织学生深入机关、工厂、农村或到专业对口单位参加岗位实习，使学生接触社会，了解职业、了解实际，开阔视野，增长才干。这有利于他们了解社会、认识自己，加深对职业的理解，树立正确的人生观、价值观和择业观，有的放矢的提高自己的素质，调整就业目标。
4.家庭教育、学校教育和社会教育相结合。思想政治教育是一个复杂、广泛的综合系统，需要多方面的努力来共同实现，而学校教育、家庭教育、社会教育则是这个综合系统中的三个主要环节，要实现思想政治教育效果的最优化，则必须采取学校教育、家庭教育、社会教育三者目标一体化的方法，努力形成环环衔接的“教育环”，从而实现思想政治教育的最大合力。首先，家庭要发挥好基础作用。家长要帮助子女规划人生，作好人生的重大選择。要帮助子女认清就业形势，及时调整就业期望值，作好就业准备。其次，社会要为大学生提供岗位实习和就业机会，坚持任人为贤的标准，尊重知识，尊重人才。并在恰当的时候与学校联系，了解学生的思想，通过多种形式对学生进行思想政治教育。最后，学校要作好家长和社会之间的桥梁。
5.促进教育手段的现代化。以上几种方法是针对大学生就业指导中思想政治教育存在的不足而将传统方法有机结合起来运用的方法。此外，还要不断开发思想政治教育的载体，促进教育手段的现代化，以满足学生就业的需要，增强思想政治教育的吸引力。一方面，把多媒体有效的运用到就业指导课以及其他就业教育活动中去，以提高教育教学质量；另一方面，建立大学生就业指导中思想政治教育的调研网络和信息网络，加强对大学生思想动态和就业心理的分析，同时通过网络传递符合现代社会需要的就业思想观念，有针对性去引导和教育大学生，及时纠正大学生在择业中的不良思想和行为。
二、加强大学生就业思想政治教育的对策
加强大学生就业思想政治教育是一个长期的系统化工程，需要建立健全管理体制和工作机制，建立一支既了解招生宣传工作，又懂得思想政治工作的专职队伍，创新工作方法和手段，抓住工作重点，真正使这项工作卓有成效，在大学生就业中起到应有的作用。
1.建立健全管理体制和工作机制，明确工作方法和手段，逐步探索出一套学校、家庭、社会有机结合、课堂教育和学生自我教育相辅相成、全方位、全程化的大学生就业思想政治教育模式。
2.加强就业思想政治教育的队伍建设，提升教育的专业化程度。大学生就业思想政治工作不同于一般的就业指导工作，也不同于单纯的思想政治教育工作，而是两者的有机结合。要做好大学生就业思想政治教育工作，需要配备强有力的工作队伍，需要工作者既了解就业指导等方面的业务知识，也需要其具有较高的政治素养和政治理论水平。掌握一定的思想政治工作方面的技能技巧，这就需要高度重视队伍的建设和培训工作。形成毕业生就业思想政治教育的专门队伍，不断加强业务学习与培训，以适应不断变化的就业思想政治教育工作。高校应当聘请心理专家对大学生开展系统化的心理健康教育及辅导，调整毕业生就业心态。同时，还邀请社会上的成功人士来校讲学，帮助大学生拓展视野，从而提前了解社会与认识社会。由此而建设起更为广泛的大学生就业指导中的思想政治教育体系。
3.在加强大学生就业思想政治教育的过程中，不断创新工作方法和手段，发挥各方面的合力，全方位、全程化地推进大学生就业思想政治工作。
4.依据毕业生实际需要，结合就业指导工作和思想工作，抓住工作重点，选准就业思想政治教育内容，增强针对性。加强大学生的理想信念教育以及世界观、人生观和价值观教育，并以此帮助学生树立正确的择业理念和价值导向。
由于当前把思想政治教育与就业指导结合起来研究的理论成果还不够丰富和系统，因此如何开展大学生就业指导中的思想政治教育，如何有效地发挥思想政治教育在大学生就业指导中的作用，还需要更科学的理论研究成果来指导。这就需要就业指导理论研究者和思想政治教育工作者不断加强理论研究，更加深入地研究就业指导的规律、思想政治教育的规律以及思想政治教育在就业指导中的规律。
参考文献:
[1]王宏.试论思想道德修养与大学生就业[J].2008（02）.
[2]高凡茜.大学生就业中的思想政治教育研究[J].湖南师范大学教育科学学报，2008（03）.
[3]程文浩，张江.基于职业发展与就业指导的思想政治教育工作探索[J].思想教育研究，2009（02）.
[4]谢元锡.大学生职业素质修养与就业指导[M].北京：清华大学出版社，2007.
[5]丁勇.新形势下大学生就业指导工作的对策探讨[J].文教资料，2006（10）.
【关键词】大学生；就业；思想政治教育
改革开放以来，随着我国从原先的计划经济体制朝中国特色社会主义市场经济体制转变，大学毕业生的就业制度也实现了一系列的新变革，从以前对毕业生实行计划分配，转变成如今的大学毕业生自主择业和双向选择。可以说，目前的大学毕业生就业制度给了大学生更多的自主选择权，同时也给予用人单位更多的录用自主权。然而，随着我国高校的扩招，毕业生人数不断增加，就业市场的竞争十分激烈，大学毕业生的就业压力逐渐增大，导致大学生就业中诸多问题与矛盾突显，不但影响大学生实现顺利就业，而且也影响到社会的良性发展。由此可见，目前我国高校就业指导中的重点就是要加强大学生就业指导中的思想政治教育，让大学生在拥有坚实专业知识与技能的同时，还能具备良好的思想品质与道德修养。
一、改进大学生就业思想政治教育的方法
随着我国高等教育的普及，大学生就业压力越来越大。如何在大学生就业指导中培养他们的技能技巧和职业道德，对于实现就业有着至关重要的作用。本文着重探讨大学生应该具有的职业品质和加强就业教育的方法，希望能对大学生就业有所帮助。
既要继承优秀的传统的教育理念和基本方法，更要不断创新思想政治教育的方法，以适应时代的要求。针对目前大学生就业指导中思想政治教育存在的问题，应该着重从以下五个方面加以改进。
1.集体教育与个别教育相结合。正确、科学的方法是完成思想政治教育的重要条件，开展大学生就业指导中的思想政治教育，采取集体教育与个别教育相结合。集体教育就是通过专题讲座、座谈会、模拟招聘等形式，以班或以年级为单位，对大学生在择业中有共性或普遍存在的问题进行教育。集体教育覆盖面广，对解决大多数学生中存在的共性问题，是行之有效的方法。个别教育就是针对不同对象的不同思想问题和不同的心理特点，采取不同的方式单独进行教育的方法。因此，针对不同的学生和不同的问题，必须采取个别教育的方法。
2.日常教育与毕业教育相结合。日常教育就是从入学教育开始，把大学生就业教育的内容渗透到马克思列宁主义理论课、思想品德课和专业课的教学中去，渗透到学生活动和校园文化生活中去，渗透到社会实践、社会调查和实习当中去，以形成良好的教育氛围。在日常教育中要分阶段有侧重的进行教育。如对一年级新生主要进行心理指导，使学生顺利实现由中学到大学的角色转换，并进行人生观、价值观、成才观的教育，认识自己所学专业特点以及适应的职业。可以针对学生特点进行测试，引导学生根据自身的特点初步设计职业发展方向；对二年级学生，主要进行综合能力培养，使学生认识到综合素质在今后就业和人生道路上的重要作用，增强其危机感和紧迫感，并进一步确认职业目标；对三年级学生主要提供尽可能多的锻炼机会，诸如社会实践、教学实习等，帮助他们认清专业所适应的工作领域，对照自己，培养和发展与其职业目标相适应的素质优势。毕业教育是在学生毕业学年进行集中教育，规划职业目标、熟悉当前的就业形势与政策、掌握就业大势，准确地理解最新就业政策，不断地认识自我与调整就业目标，合理地进行就业定位，认真贯彻党的各项路线、方针、政策，将个人理想及意愿与国家、社会的发展相互结合。引导大学生们更好地认识与看待就业制度改革当中所出现的新情况与新问题，并解答对于就业形势认识中的看法与困惑。
3.榜样教育与岗位实习相结合。榜样教育法是指通过树立先进典型，以先进人物的先进思想、先进事迹为范例，教育人们提高思想认识、政治觉悟和道德品质的一种办法。进行榜样教育，要深入调查研究、善于发现和选择不同方面、不同层次的有代表性的先进典型，尽可能请他们现身说法，从不同的角度教育学生，增强其说服力和感染力。榜样教育还必须与岗位实习相结合，通过组织学生深入机关、工厂、农村或到专业对口单位参加岗位实习，使学生接触社会，了解职业、了解实际，开阔视野，增长才干。这有利于他们了解社会、认识自己，加深对职业的理解，树立正确的人生观、价值观和择业观，有的放矢的提高自己的素质，调整就业目标。
4.家庭教育、学校教育和社会教育相结合。思想政治教育是一个复杂、广泛的综合系统，需要多方面的努力来共同实现，而学校教育、家庭教育、社会教育则是这个综合系统中的三个主要环节，要实现思想政治教育效果的最优化，则必须采取学校教育、家庭教育、社会教育三者目标一体化的方法，努力形成环环衔接的“教育环”，从而实现思想政治教育的最大合力。首先，家庭要发挥好基础作用。家长要帮助子女规划人生，作好人生的重大選择。要帮助子女认清就业形势，及时调整就业期望值，作好就业准备。其次，社会要为大学生提供岗位实习和就业机会，坚持任人为贤的标准，尊重知识，尊重人才。并在恰当的时候与学校联系，了解学生的思想，通过多种形式对学生进行思想政治教育。最后，学校要作好家长和社会之间的桥梁。
5.促进教育手段的现代化。以上几种方法是针对大学生就业指导中思想政治教育存在的不足而将传统方法有机结合起来运用的方法。此外，还要不断开发思想政治教育的载体，促进教育手段的现代化，以满足学生就业的需要，增强思想政治教育的吸引力。一方面，把多媒体有效的运用到就业指导课以及其他就业教育活动中去，以提高教育教学质量；另一方面，建立大学生就业指导中思想政治教育的调研网络和信息网络，加强对大学生思想动态和就业心理的分析，同时通过网络传递符合现代社会需要的就业思想观念，有针对性去引导和教育大学生，及时纠正大学生在择业中的不良思想和行为。
二、加强大学生就业思想政治教育的对策
加强大学生就业思想政治教育是一个长期的系统化工程，需要建立健全管理体制和工作机制，建立一支既了解招生宣传工作，又懂得思想政治工作的专职队伍，创新工作方法和手段，抓住工作重点，真正使这项工作卓有成效，在大学生就业中起到应有的作用。
1.建立健全管理体制和工作机制，明确工作方法和手段，逐步探索出一套学校、家庭、社会有机结合、课堂教育和学生自我教育相辅相成、全方位、全程化的大学生就业思想政治教育模式。
2.加强就业思想政治教育的队伍建设，提升教育的专业化程度。大学生就业思想政治工作不同于一般的就业指导工作，也不同于单纯的思想政治教育工作，而是两者的有机结合。要做好大学生就业思想政治教育工作，需要配备强有力的工作队伍，需要工作者既了解就业指导等方面的业务知识，也需要其具有较高的政治素养和政治理论水平。掌握一定的思想政治工作方面的技能技巧，这就需要高度重视队伍的建设和培训工作。形成毕业生就业思想政治教育的专门队伍，不断加强业务学习与培训，以适应不断变化的就业思想政治教育工作。高校应当聘请心理专家对大学生开展系统化的心理健康教育及辅导，调整毕业生就业心态。同时，还邀请社会上的成功人士来校讲学，帮助大学生拓展视野，从而提前了解社会与认识社会。由此而建设起更为广泛的大学生就业指导中的思想政治教育体系。
3.在加强大学生就业思想政治教育的过程中，不断创新工作方法和手段，发挥各方面的合力，全方位、全程化地推进大学生就业思想政治工作。
4.依据毕业生实际需要，结合就业指导工作和思想工作，抓住工作重点，选准就业思想政治教育内容，增强针对性。加强大学生的理想信念教育以及世界观、人生观和价值观教育，并以此帮助学生树立正确的择业理念和价值导向。
由于当前把思想政治教育与就业指导结合起来研究的理论成果还不够丰富和系统，因此如何开展大学生就业指导中的思想政治教育，如何有效地发挥思想政治教育在大学生就业指导中的作用，还需要更科学的理论研究成果来指导。这就需要就业指导理论研究者和思想政治教育工作者不断加强理论研究，更加深入地研究就业指导的规律、思想政治教育的规律以及思想政治教育在就业指导中的规律。
参考文献:
[1]王宏.试论思想道德修养与大学生就业[J].2008（02）.
[2]高凡茜.大学生就业中的思想政治教育研究[J].湖南师范大学教育科学学报，2008（03）.
[3]程文浩，张江.基于职业发展与就业指导的思想政治教育工作探索[J].思想教育研究，2009（02）.
[4]谢元锡.大学生职业素质修养与就业指导[M].北京：清华大学出版社，2007.
[5]丁勇.新形势下大学生就业指导工作的对策探讨[J].文教资料，2006（10）.