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随风潜入夜 润物细无声——论校园良好育人环境的创设
随风潜入夜 润物细无声——论校园良好育人环境的创设
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:womjun
【摘 要】
:
我国古代许多教育家、哲学家、思想家都非常重视环境对个体发展的影响。孔子认为"性相近,习相远也",强调环境决定人性、环境对后天发展的影响。学校是育人的主要场所,理应努力
【作 者】
:
黄姬姣
【机 构】
:
广东省佛山市顺德区勒流龙眼小学
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
校园人际关系
随风潜入夜
天时不如地利
个体发展
性相近
润物细无声
孟子
班集体
孔子
习相远
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我国古代许多教育家、哲学家、思想家都非常重视环境对个体发展的影响。孔子认为"性相近,习相远也",强调环境决定人性、环境对后天发展的影响。学校是育人的主要场所,理应努力创设良好的育人环境。以下是笔者就学校如何创设良好的育人环境的一些思考。
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