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快乐的马驹
【出 处】
：
少年科学
【发表日期】
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2005年9期
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摘 要： 微课在初中历史教学中具有极其重要的作用，广大教师应当正确认识并加以有效运用。在制作微课时要精心选择素材和表现形式，注意前后连贯和浓缩精炼，选择恰当的时机科学运用，从而提高教学的有效性。 关键词： 初中历史 课堂教学 微课运用 随着教学改革的深入，微课这一教学形式渐渐进入人们的视野，在初中历史教学工作中得到有效的应用。这一教学模式最显著的优势，是将大量生动的信息和形象的演示方式融合起来
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