农村小学语文学困生的转化策略

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农村小学的学困生越来越多,小学语文学学困生自然也不在少数.学困生主要表现为对学习不感兴趣、做事随意、自制力弱,不会主动积极地思考,大多学困生缺乏自信心.农村小学语文学困生的转化,是教师的一个重要目标.
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