论文部分内容阅读
体验式教学“以学生为中心”、“以任务为基础”、让学生通过“具体体验”来发现语言使用原则并能够应用到实际语言交流中。本文以一个具体的定语从句教学案例阐述了体验式教学如何激活原本沉闷的语法教学，让学生在看似枯燥的语法学习中乐于学，善于学，在用中学，在学中用。
创设情境体验 激活语法课堂——体验式教学模式下的高中英语语法教学实践
【摘 要】
：
体验式教学“以学生为中心”、“以任务为基础”、让学生通过“具体体验”来发现语言使用原则并能够应用到实际语言交流中。本文以一个具体的定语从句教学案例阐述了体验式教
【机 构】
：
福建省福州华侨中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
随着新课改的逐渐深入，对小学数学教学也提出了更高要求，在小学阶段，数学对学生发展起基础作用，一直以来，教师也在逐渐研究和探索提高课堂有效性的方法，虽然取得了一些成效，但是仍然
大学英语教学方法一直是人们经常讨论的议题，在对过去几年英语方法做一个简单回顾之后，提出近期普遍使用的几个新式方法。新式教学方法鼓励现代化多媒体教室和网络的使用，主要影
随着改革开放的不断深入，教育在振兴民族、增强国家综合竞争力地方的重要战略作用越来越受到国人的重视。改革教育，提高教育品质，培养具有创新能力的高素质的新一代的呼声越来越
目的：探讨连续性血液净化用于急性左心衰伴肾功能不全治疗中的临床疗效。方法随机抽取2014年6月-2016年2月来我院就诊的90例急性左心衰伴肾功能不全患者的临床资料作为调查对
目的 通过研究磁共振成像对出血性脑梗死的临床诊断价值.方法 选我院收治的50例脑梗死样病变的患者,所有患者均采用CT检查（对照组）和磁共振成像仪（观察组）两种方式进行检查,对照
讲究心理卫生，加强心理保健，形成和保持大学生健康的心态是素质教育的重要内容。当代大学生的心理保健要结合管理工作、思想工作一道去做，应把组织保健、群体保健、自我保健、家
新的数学课程标准强调，学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，要有利于学生主动学生的生活数学情境创设，注重学生动手能力的培养和学生合作交流，以及学生创新
目的 对超声引导微波热消融治疗原发性肝癌的临床效果进行探究.方法 选取原发性肝癌患者80例作为研究对象,其中选择超声引导微波治疗的40例患者作为研究组,同期实施开腹手术
目的 分析妊娠期肝内胆汁淤积症患者血脂及雌激素水平检测的临床意义.方法 选取我院2013年1月~2015年3月收治的82例妊娠期肝内胆汁淤积症患者作为观察组,选取同期于我院进行