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在高校英语专业教学大纲中，特别强调学生的口语交际策略能力；同时，学生口语交际能力较差的事实引起了教师对交际策略的关注。本文综合英语教学中的具体目标，从增强学生的策略意识、运用任务教学法、重点培养成就策略三个方面来探讨如何提高学生运用交际策略运用能力，进而提高他们的语言水平。
《综合英语》教学中如何培养学生的交际策略运用能力
【摘 要】
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在高校英语专业教学大纲中，特别强调学生的口语交际策略能力；同时，学生口语交际能力较差的事实引起了教师对交际策略的关注。本文综合英语教学中的具体目标，从增强学生的策略意识
【机 构】
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甘肃政法学院人文学院
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2014年1期
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