【摘 要】
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宝宝们都看过《猜猜我有多爱你》这本图画书吧?小兔子和大兔子是怎么表达自己的情感和情绪的呢?宝宝觉得应该怎么表达自己的情感呢? 《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。 准 备 图画书《猜猜我有多爱你》。 好学宝宝爱看书 家长和宝宝共同阅读和回忆图画书的内容。 活泼宝宝玩游戏 家长和宝宝分别扮演大兔子和小兔子,在边说边演的互动游戏中,引导
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宝宝们都看过《猜猜我有多爱你》这本图画书吧?小兔子和大兔子是怎么表达自己的情感和情绪的呢?宝宝觉得应该怎么表达自己的情感呢?
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。
准 备
图画书《猜猜我有多爱你》。
好学宝宝爱看书
家长和宝宝共同阅读和回忆图画书的内容。
活泼宝宝玩游戏
家长和宝宝分别扮演大兔子和小兔子,在边说边演的互动游戏中,引导宝宝体验作品所表达的情感,并让宝宝说一说内心的感受:“现在再读这个故事,你心里有什么感觉呢?”
聪明宝宝动脑筋
家长和宝宝一起想一想,还可以用什么方式“比比谁更爱”呢?
机灵宝宝画创意
家长和宝宝一起把想到的“比比谁更爱”的创意画一画。
唠叨鹿妈
家长可以在温馨的背景音乐中,与宝宝进行亲子阅读,增进亲子情感。
鹿爸博士
家长在和宝宝共同阅读的过程中,要注重和宝宝一起讨论或回忆书中的故事情节,引导他有条理地说出故事的大致内容。角色扮演游戏,是让宝宝在与家长的互动过程中,表达自己对图画书内容的理解,体会作品所表达的情感,从而提高其阅读理解能力。
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