【摘 要】
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随着互联网信息技术的发展,高职院校中多媒体设备的应用已经是愈发普遍,这也给高职院校的教学带来了很大的便利。但是由于多种原因,诸如高职院校教师自身教学水平不高、网络
【基金项目】
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2018年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目(2018520017)阶段成果
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随着互联网信息技术的发展,高职院校中多媒体设备的应用已经是愈发普遍,这也给高职院校的教学带来了很大的便利。但是由于多种原因,诸如高职院校教师自身教学水平不高、网络环境复杂等,造成高职院校多媒体教学的效果不尽人意。基于此,该文对高职院校多媒体教学效果的现状、重要性以及提升策略进行了分析,以期望对提升高职院校教学效果有所帮助。
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