【摘 要】
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为了探索及总结具有良好教学效果的儿科脑电图进修的教学体会,通过合理的进修教学计划、做好进修前的准备工作、进修学习中的阶段考核等多种综合手段,以期达到并提高进修生对
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院儿科脑电图室,广西南宁,530021
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为了探索及总结具有良好教学效果的儿科脑电图进修的教学体会,通过合理的进修教学计划、做好进修前的准备工作、进修学习中的阶段考核等多种综合手段,以期达到并提高进修生对小儿脑电图检查技术预期效果与能力.笔者研究教学过程从多方面着手,循序渐进,环环相扣,主动引导,通过多方面有计划、针对性的问题进行有效地进修教学实施可获取良好的进修教学效果,综述如下.
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