论文部分内容阅读
在城乡结合的初中，学生受复杂地理位置以及父母无暇顾及他们学习的影响，往往滋养了一些纪律涣散、无心向学的后进生，这些这些后进生无疑给班级管理带来巨大的压力。那么，班主任作为班级管理的核心，我们应该采取哪些有效的策略，来有效转化好这些后进生呢？本文结合多年的班级管理经验，就此进行了论述。
巧用转化策略，有效转化后进生
【摘 要】
：
在城乡结合的初中，学生受复杂地理位置以及父母无暇顾及他们学习的影响，往往滋养了一些纪律涣散、无心向学的后进生，这些这些后进生无疑给班级管理带来巨大的压力。那么，班主任作
【机 构】
：
广东省梅州市五华县河东中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2014年37期
其他文献
从教14年，风雨14年，苦乐相伴。在高考指挥棒的指挥下，教师个个喘不过气来。片面的应试教育自然就成了我们的主旋律。新的高中政治课程标准在“以学生发展为本”的理念下，要求学生
“模糊语言”在生物教材中分布广泛，对生物教材中的模糊语言，若处理不当，会使学生对生物学知识的准确理解和掌握带来消极影响。若运用恰当，则能准确反映自然界中普遍和特殊、简单
信息技术使人们的生活、学习方式发生着巨大的变化,特别是网络技术在教育领域的应用进一步促进了教育的改革和发展。网络课件作为网络教育的重要学习资源,它能够提供友好的学
The Riemann boundary value problem with square roots in class h0 when the jumping curve is an open arc in the complex plane is considered. It is solved by reduc
计划经济时期,由于经济社会发展的需要,我国出现了单位型社区这一特殊的社区类型,随着时间的推移,这一社区类型逐渐发展壮大,并于上世纪六、七十年代进入全盛时代；八十年代以
培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。美术课堂教学必须富有创造性，就是让学生自主化，即在教师的指导下让学生自己做主，主动参与，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新
新课标已实施好几年了。这场基础教育课程改革就是对原来的课程体系、结构、内容进行调整和改革，构建出符合素质教育要求的新型基础教育课程体系。通过这几年的实践，它要求教师
在出现了的最后年期间，关于为 Banach 空格的限制定理的许多报纸珍视随机的变量(r。v。“ s ) 与多维的索引。给暗示为 Banachspace 的加权的和的限制定理珍视 r 的比较弱条件
我们为 Camassa-Holmequation 集中于 Cauchy 问题的发作现象。发作能在仅仅形式发生打破波浪，我。e。答案被围住，但是它的斜坡在有限时间变得无界，我们证明有如此的一个点，它的
《数学课程标准（实验稿）》明确指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。基于此，笔者就小学数学探究性教学