【摘 要】
：
《随机信号分析》课程主要讨论随机信号的信号分析以及随机信号经过线性时不变系统后系统对随机信号的影响，即随机信号的系统分析问题；《信号与系统》课程讨论的是确知信号的系
论文部分内容阅读
《随机信号分析》课程主要讨论随机信号的信号分析以及随机信号经过线性时不变系统后系统对随机信号的影响，即随机信号的系统分析问题；《信号与系统》课程讨论的是确知信号的系统分析问题。教学过程中采用类比分析的方法将这两门课程内容进行比较，探讨两门课程研究对象与分析方法的异同，有助于学生正确理解和掌握《随机信号分析》课程的基本概念、基本理论、及课程的体系结构，为后续专业基础课《通信原理》的学习奠定扎实的基础。
其他文献
“随机信号分析与处理”课程包括随机信号分析和信号检测估计两部分内容,理论分析和应用并重.根据研究型教学理念和课程内容,本文提出了“以学科成果为素材、以案例教学为主
本文结合新疆石河子市国家人居城市申报项目,基于遥感技术,利用QUICKBIRD卫星影像,运用归一化植被指数(NDVI)法提取绿地信息,建立解译标志,采用人机交互方式,提高解译精度,该
在大中型工件的精密磨削过程中,数控磨床的运动精度是影响工件几何形状误差的重要因数. 运用多体系统运动学理论,建立了计及误差的数控磨床运动方程,揭示出保证精密磨削过程
结合3自由度并联机床，运用多体系统运动学理论，通过程式化的建模方法，建立起并联机床工作空间、结构参数及运动控制参数间的关系模型，并给出其计算机仿真结果。
论文利用展示在毕赤酵母表面的稻米脂肪酶作为催化剂在正己烷中催化合成乙酸乙酯,考察了稻米脂肪酶的酶活、底物摩尔比、反应温度、反应时间和3A分子筛添加量对合成乙酸乙酯
1.短流程密闭注水工艺短流程密闭注水工艺就是水质处理站、注水站及配水间"三站合一",全程密闭.即在水质站就近打水源井,通过二级过滤后,直接进入注水泵实施密闭注水,反冲洗
学校与社会、家庭是搭建学生成长网络的三大支柱。高智商、高情商是对大学生素质的现实要求。教育者的思想品德要求与受教育者的思想品德水平之间的不可统一性，是高校思政教育
在对SMART-CNC磨床几何误差建模及对某双频激光干涉仪工作原理分析的基础上,针对该磨床的误差参数辨识进行了实际测量中的应用,并以检测结果作为数控机床误差补偿的前提进行
将动态矩阵控制算法与串级控制相结合,提出了一种新的火电厂锅炉主汽温控制方案.它既克服了单纯P1D鲁棒性差的缺点,又克服了单纯DMC由于单层结构而带来的抗内扰能力弱的问题.