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近年来我国幼儿教育发展出现了一种"短板"现象,即一面是幼儿教育市场的迅猛发展和越来越高的收费,另一面是支撑这个火爆市场的幼儿教师的待遇偏低和社会地位低下。分析发现,幼教政策有误、财政投入不足、幼儿教师地位不明确以及家长对优质幼儿园的追捧等,是造成这种"短板"现象的主要原因。
“入园贵”与幼儿教师待遇低之间“短板现象”的原因与建议
【摘 要】
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近年来我国幼儿教育发展出现了一种"短板"现象,即一面是幼儿教育市场的迅猛发展和越来越高的收费,另一面是支撑这个火爆市场的幼儿教师的待遇偏低和社会地位低下。分析发现,
【机 构】
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平顶山学院师范教育学院,平顶山学院招生就业处
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年12期
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