【摘 要】
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本文采用文献资料法、综合分析法等研究方法,对中华民族的传统体育项目舞龙运动融入职业学校校本课程的可行性进行了研究,认为:舞龙运动融入职业学习课堂是完全可行的.职业学
【机 构】
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苏州大学体育学院,江苏苏州,215021
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本文采用文献资料法、综合分析法等研究方法,对中华民族的传统体育项目舞龙运动融入职业学校校本课程的可行性进行了研究,认为:舞龙运动融入职业学习课堂是完全可行的.职业学校开设舞龙运动课程具有很好的体育锻炼价值、观赏价值和教育价值；对提升学校的形象,增进校企间的合作；培育民族精神、传承民族文化等都具有积极意义.
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