对中等职业学校数学教学的必要性和重要性重新认识,面对中等职业学校生员质量不断下降的困境,提出提高数学教育质量的方案,为中职数学教学寻找突破口.
在高职高专英语教学中,教师应该培养学生自觉获取知识的能力,与他人友好合作和实际使用英语的技能.教师要充分发挥中介作用.本文通过对英语教师的课堂话语的分析,来解释英语
心理学研究表明,心理鼓励是一种心理暗示活动,它能极大地调动人们的生理和心理潜能,正是基于这一点,笔者结合自己多年的教学经验和体会,就声乐教学中的心理鼓励问题做了探讨,
为了解决学生作文抄袭的问题,教师要引导学生从模仿他人作品的基础上,吸收文章中的语文知识,进行再创造,就能够让学生在写作的过程中提高写作水平。本文对此进行了分析研究。
调节性T细胞是目前免疫学领域研究的热点,对于维持机体免疫耐受和免疫应答稳态具有非常重要的作用.对其发育和功能机制的深入认识,不但有助于了解错综复杂的免疫系统理论,而
番茄果实的成熟是由多基因精细调控的一个过程.利用破色期番茄果实,根据复性动力学原理在mRNA水平进行均一化操作使高丰度和低丰度的mRNA丰度接近.然后把均一化之后mRNA反转录得
应用双向电泳及质谱技术对血清2型鸭疫里默氏杆菌强毒株及其体外传代200代(RA200)的弱毒菌株的外膜蛋白进行比较蛋白质组学研究,借此分析鸭疫里默氏杆菌的外膜蛋白表达特点,研究
考试是教学"五认真"中不可缺少的环节之一,监考又是考试的一个基本环节,和课堂教学一样也是一门艺术.可谓"马戏人人会做,各有巧妙不同".
一、如何教学生打开喉咙 在高师教学中,初学声乐的学生,大都是模仿一些自己喜爱或崇拜的歌手和歌唱家演唱,他们的发声都没有经过科学、系统的训练,肯定会存在这样的或那样
RNA编辑是DNA转录为RNA后遗传信息发生改变的一种方式.A-to-I RNA编辑酶ADAR1(adenosine deaminase that acts on RNA1)具有将pre-mRNA中特定的腺嘌呤核苷转变为次黄嘌呤核苷的