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在Minitab软件的数据整理、数据计算规则下,以Minitab宏为框架,设计了一类控制图优化在统计学专业实践环节中的应用案例.既拓展了统计学专业实践环节的内容,也是对Minitab控制图绘制模块的功能补充.研究展示了功能性统计软件在统计学专业实践教学中的应用前景.
Minitab在统计学专业实践课程中的案例拓展
【摘 要】
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在Minitab软件的数据整理、数据计算规则下,以Minitab宏为框架,设计了一类控制图优化在统计学专业实践环节中的应用案例.既拓展了统计学专业实践环节的内容,也是对Minitab控制图绘制模块的功能补充.研究展示了功能性统计软件在统计学专业实践教学中的应用前景.
【机 构】
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南京邮电大学理学院
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(71701105),教育部人文社会科学研究青年项目资助(17YJC630182,17YJC630123),江苏省高校哲学社会科学研究重点项目(2018SJZDI111),南京邮电大学校级科研项目(NY218080),南京邮电大学教学改革项目(JG00720JX53)。
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