论文部分内容阅读
信息技术与教育教学深度融合是教育信息化的核心理念。作为一门专业拓展课程,高职行业英语课程亟待利用现代信息技术和传统课堂的优势互补,开发出符合开放社会的、基于产业需求和学生职业能力培养的多元化、自主性课程体系。针对当前高职行业英语课程开发的诸多不足,文章从课程设置、资源开发和教学实施三方面提出新的改革措施。