建筑工程管理中的现场施工管理难点

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  摘要:随着我国的经济发展与科研技术的不断进步,建筑工程项目越来越多元化,市场对建筑工程的要求也越来越高,这也为我国的建筑工程项目管理带来了更大的挑战。本文将重点阐述建筑工程管理活动中,现场施工管理所面临的诸多困难以及相应的管理策略,希望能够为我国的建筑行业发展,提供帮助。
  关键词:建筑工程;现场施工管理;难点;策略
  引言:在建筑工程项目当中,想要保障其施工质量、施工效率以及施工安全,就必须要做好现场施工管理活动,针对当下的施工管理难点,找出相应的应对方案以及解决策略,进一步提高整个工程项目的施工管理的水平。
  1 管理难点
  1.1团队建设
  通常情况下,建筑工程项目的施工规模都较大,需要耗费的人力劳动力也较多,施工现场包括基层施工人员、技术人员以及管理人员在内的工作人员构成也较为复杂[1]。并且部分建筑工程具备较强的技术性,一部分施工环节以及特殊岗位需要施工人员以及相应的管理人员具备较高的技术水平,并且各环节以及各流程的施工内容也存在一定的差异性,需要施工人员、管理人员以及技术人员之间相互协调,完成整个工程项目。但是在实际的工程项目当中,由于施工人员以及管理人员的人数较多,大多数施工人员的专业能力是参差不齐的,管理起来也较为困难,并且各工作人员之间,也很难保障他们关系融洽,如若不加以控制,便很难保障工程施工的协调性。另外,部分工程项目,也缺少一个切实可用于交流的平台,导致工程项目施工团队,施工人员之间缺少沟通与交流,难以形成具有凝聚力的施工团队。在建筑工程项目的施工现场,团队建设质量会直接影响到后续施工作业过程的完整性和整体协作能力,并且还会增加一些沟通成本,浪费较多人力资源和物料资源,因此团队建设工作是很多建筑企业管理人员比较难以攻克的工作难题。
  1.2安全管理
  在当下的建筑工程项目当中,大部分施工单位虽然都较为重视施工安全,对于基层施工人员的人身安全尤为重视,但是由于施工规模较大,施工人数众多,难免会存在部分区域管理不到位的情况[2]。一般来说,建筑工程项目的施工现场或多或少都会存在一定的安全隐患,这些安全隐患的发生概率相对较低,但是一经发生,便有可能造成极为恶劣的事故,带来不可挽回的损失。另外,部分施工人员自身的专业水平有限,也是导致各类安全事故的主要原因之一,如若不能保障整个工程项目施工过程中,做好安全管理活动,那么安全隐患便会时刻伴随着整个工程项目的推进与实施。在对建筑施工现场进行安全管理工作的过程中,很多管理人员都会忽略对安全生产意识和规则的精准渗透形式,并对现场各部门的技术人员人生安全产生一定影响。很多建筑工地的安全员和现场管理人员并未对安全生产管理制度和风险防范制度达成一致,因此很容易产生更多矛盾和冲突,也不利于开展建筑工程施工建设活动。部分建筑施工现场的各类管理人员主观意识非常强烈,对安全管理工作内容的认知和理解存在非常明显的偏差,因此很容易出现安全管理模式不全面不到位等问题,更容易出现各类施工安全事故问题。
  1.3材料管理
  材料是整个建筑工程项目当中最为重要的一部分,其关系到整个建筑工程项目的施工质量、施工成本以及施工效率[3]。但是,大多数建筑工程项目所使用的施工材料都尤为繁杂,每个施工材料所对应的施工环节以及施工流程都不同,使用方法以及制备方法也存在一定的差异,展开针对材料的管理活动较为复杂,施工单位需要耗费一定的人力资源与时间资源应用于材料的管理方面,以实现对材料的合理管控。在建筑施工现场,科学合理的材料管理工作和措施,不仅能够进一步提高材料资源的综合利用率,还可以进一步强化现场资源配置能力,但是材料管理的主要责任归属并不明确,从而直接影响到现场技术人员和管理人员之间的深度沟通与协调交流效果。部分建筑工程项目施工现场的管理人员,其材料管理的关注点在于质量符合现场施工技术标准,但是并未全面考虑到材料资源在管理过程中可能潜藏的各类风险因素,很容易出现材料不足或者浪费情况,部分施工内容对材料资源的分配规则并不均衡。精细化的材料管理措施,需要重点关注建筑施工作业内容和组织管理形式是否完全匹配,并对各项施工过程进行全面监督和跟踪管理,而不是一味地强调材料资源的局部配置规则。
  2 管理策略
  2.1加强团队建设
  想要进一步提升建筑工程项目的施工质量以及施工效率,就必须要让施工人员具备较高的专业水平,确保他们能够顺利完成相应的供任务,保障所有施工环节以及施工流程都能严格按照相关规定要求实施,以此保障其工程项目整体的施工质量水平[4]。在工程项目当中,施工人员以及管理人员等专业水平尤为重要,想要进一步提高管理水平,不仅要让管理人员深入了解管理工作的具体内容,还要让现场的施工人员积极参与到管理活动当中,调动所有员工管理的积极性,让员工能够在施工的过程中,抱以主人翁意识,更愿意重视起自身的专业能力以及施工质量。在加强团队建设的过程中,需要充分保障多方利益是动态平衡的,要从人性出发,及时构建民主公正的建筑施工现场环境和工作氛围。
  首先,施工单位要加强对员工的思想政治理念培训,通过政治教育的方式,积极展开团建活动,帮助员工提升自身的思想觉悟,利用切实可行的方式,对员工的政治思想进行考核,只有通过了考核的工作人员才能够正式上岗。通过该种方式,来保障所有的工作人员都能够更为尽心尽力的投入到施工质量管理活动当中,并自主提高自身的专业水平。在前期施工准备工作阶段,需要合理调配管理资源和技术资源,并对需要进行技术培训和安全培训的关键人员进行集中管理,并着重分析与探讨此工程项目的具体实现路径,才能够听取多方意见,及时整合后续施工现场作业期间可能出现的问题以及各类风险因素。
  其次,构建一个和谐的竞争环境,通过竞争的方式,让员工更為积极的提升自己,但是该竞争并非是为了让员工之间互相攀比,而是要让员工一同提高自身的水平。施工单位需要积极引进专业人才,安置到工程项目的基层施工岗位当中,由该人才领头,带领员工学习以及了解新型施工技术以及规范的施工方法。除此以外,为了让员工更为积极主动地参与到培训活动当中,施工单位还要为员工制定专门的奖惩制度,在该奖惩制度的支撑下,为施工态度与学习态度积极的员工予以表彰,对消极怠工的员工予以批评教育。除了基层员工方面需要做出的改变以外,还要加强管理阶层以及领导阶层的工作水平,确保他们在工程项目当中,能够做出正确决策,合理分配员工岗位,并帮助员工克服工作中遇到的困难以及阻碍,进一步团结员工之间的关系。   2.2重视施工安全
  施工安全是整个工程项目施工管理当中的重中之重,想要保障工程项目顺利实施,就必须要做好施工现场的安全管理活动[5]。在建筑工程项目当中,潜在安全隐患的施工环节以及施工区域较多,基本上每一个环节都会伴随着一定的安全隐患。另外,由于整个工程项目所使用的机械设备具备多样性,整个施工过程又较为复杂,施工环境多变,很难保障施工现场是绝对安全的。因此,想要保护施工人员的人身安全,就必须要做好现场的安全管理工作,以人为的方式,来规避各类潜在安全隐患。第一,施工单位需要进一步完善自身的安全管理体系,在工程项目的前期,根据工程的实际情况以及实际需求,成立一个专门的安全检查小组,对施工现场进行调查,分析施工现场以及后续施工过程中可能出现的安全事故,并制定相应的安全防护措施。在后续施工的过程中,定期对现场的施工人员进行培训,告知现场的施工人员每个环节需要注意的安全隐患以及应当做好的准备工作。第二,针对部分较为危险的施工环节或者施工岗位,需要该岗位的施工人员持证上岗,能够正确操作各类设备,完成相应的施工作业,并且还要在施工的过程中落实安全生产相关的责任制,严格要求管理人员积极展开管理活动,确保所有的施工环节都能够在切实有效的监督之下进行,对于部分违规行为,要第一时间进行制止,进而避免发生安全事故,帮助施工人员规避各类安全事故,进一步提高现场的安全性。在对建筑施工项目进行全面的安全管理工作过程中,需要合理预判施工现场环境以及各类资源的具体调配情况,并及时处理各个职能部门之间对某项关键施工内容产生的不同意见,以安全生产为核心目标,积极构建全面的安全施工现场环境。
  2.3做好材料管控
  想要进一步加强材料的管控,需要在工程项目的前期,就制定一个专门的材料保证体系,并且构建一个材料管理方案。在材料質量方面,需要通过落实责任制的方式,进一步加强材料质量的管理工作,确保整个工程项目施工都能够拥有良好质量的材料支持。施工单位需要告知相关的管理人员,各材料的质量要求以及数量要求,并且列成清单,帮助管理人员更便捷的完成管理活动。另外,除了质量方面的管理以外,还要加强材料成本方面的管理,做好日常材料取用时的记录以及签字,并且要定期检查材料的使用情况,对于部分恶意浪费材料的员工进行批评教育。与此同时,还要做好施工现场的防盗工作,在材料以及机械设备的堆放仓库,安放无死角摄像头,全天候保护材料的安全,尽可能的避免因材料时空所导致的成本损耗,进而提高对整个工程项目施工成本的管控。
  结束语:
  在建筑工程项目施工的过程中,现场施工管理尤为重要,只有通过切实可行的管理活动,方能为施工人员提供一个安全可靠的施工环境,并保障工程项目整体的施工质量。
  参考文献
  [1]张铮超.建筑工程管理中现场施工管理的应用[J].建材与装饰,2019,36:179-180.
  [2]潘林.建筑工程管理中现场施工管理的应用[J].大众标准化,2020,10:192-193.
  [3]刘强.建筑工程施工技术及现场施工管理措施研究[J].散装水泥,2020,03:19-20.
  [4]贾天涯.基于现场施工管理在建筑工程管理中的应用研究[J].居舍,2019,12:136.
  [5]李星亮.建筑工程管理中现场施工管理的应用[J].建材与装饰,2018,06:191-192.
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