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随着高校思想政治理论课新课程方案的实施，“基础”课首先进入了课堂。对“基础”课教学内容的准确把握显得尤为迫切和重要。总的看来，就是要正确把握“基础”课教学内容的学科关系、主线、逻辑结构和现实针对性。
关于“思想道德修养与法律基础”新课程教学内容的思考
【摘 要】
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随着高校思想政治理论课新课程方案的实施，“基础”课首先进入了课堂。对“基础”课教学内容的准确把握显得尤为迫切和重要。总的看来，就是要正确把握“基础”课教学内容的学科
【机 构】
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桂林电子科技大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2007年7期
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