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2014年年底湖北省江陵县的历史期末考试有这样一道考题:一位学者在他的著作里说:在20世纪的大幕拉开的时候,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。这一“集体亮相”指的是A.帮助清政府镇压了太平天国,B.发动了八国联军侵华战争,C.帮助清政府镇压义和团,D.强迫清政府签订《辛丑条约》。本题给出的答案是B,我认为正确的答案是D。围绕答案的正确性,大家引起了不小的争议。
要解答这道题,关健是如何理解“20世纪的大幕拉开的时候”这句话。有人说应该是1900年,也有人说是1901年,谁也说服不了谁。没办法,我就把它放在荆州初中历史教研群里,网友们为此展开了激烈的辩论,各抒己见,真是仁者见仁、智者见智。没想到一道考题激起了千层巨浪。网友沈兴琼认为20世纪是指1900-1999年,网友高山玉当即进行了否定,认为20世纪是指1901-2000年,1900年是19世纪的最后一年,而不是20世纪的开始。而网友沙漠之萩认为都可以,因为网上持两种观点的人都有,是一个习惯问题,无所谓。并指责发帖者是一个初学者,起码的常识都没有,建议发帖者掰手指头数数,翻哈七年级上册最后面的活动课介绍。这三派观点辩论不休,近两百人的群里吸引了近40人的讨论。随后网友高山玉认为:不能说无所谓,一个世纪是一百年,不能把20世纪少算一年。我认为:网友高山玉的观点是正解的,一个世纪是100年。不能完全用网上的某些观点作为论据。要以教材说的为准。于是我把教材的有关内容进行了截图。并把它放在群里。见图略:
这是人教版八年级下册P83课本所讲的新世纪的第一年最有力的证据。也就是2001年是21世纪的第一年。同理1901年才是20世纪第一年。也就是“20世纪的大幕拉开的时候”。
图二
然后看图二:见上,这是七年级上册P131常用年代尺图。课本明确指出公元元年到100年是第一世纪。公元元年就是公元1年。
本以为讨论到此为止,不料第二天网友朱金红出来说话,她认为:“1900年是20世纪的第一年,2000年是21世纪的开端!公元元年到公元99年是1世纪,是100年。计年为公元元年,1年,2年,……”这一说法立即遭到网友高山玉的反驳,他认为:“公元元年就是公元1年,如果按照网友朱金红的逻辑来推,元月之后就是一月,二月,……至到十二月。每年就有13个月”这不就成了笑话。我认为:在中国,元年、元旦、元月、元首……,这个元就是“一”的意思。不仅在中国如此,世界也通用。
第三天,群里再次炸开了锅,网友朱金红认为:“世纪看前两位,年代看后两位。”我说:“依你的观点,那2015年就是20世纪了,这明显是错误的。”网友周新佑认为:“2000年是千禧年,是20世纪的最后一年,不是21世纪的第一年。2000年时,部分媒体错误宣传2000年进入到了新世纪,在2001年特别强调原来的搞错了,2001年才进入新世纪,关于世纪的界定,没有两种说法。”网友黄友春、谢华也表达了同样的观点。可是网友艾新松说“关于世纪的划分,教材早就有过说明,有两种说法,两种说法并存,都对。”“我”说:我们既要相信旧教材,更要相信新教材,现在我们用的实验教材已有近十了,而且也经历了多次的修订,跨世纪编写,可以说,编者早就注意到了这个问题,才在七年级上册活动课五对世纪的划分统一定论,根本没有两种说法。我们做教师的,必须了解、领会新旧教材之间的区别和联系,心里多问几个为什么,否则又怎能与世俱进,运用最新的历史科研成果,形成新的历史观呢。如一再坚持,只能表示遗憾!
群里再没有人表态说话了。因为道理越辩越明,真里越辩越清。
人们常说:细节决定成败,态度决定人生。出题要严谨,辩论要理智。从这道考题中,我们能否悟出一些人生之道呢?
要解答这道题,关健是如何理解“20世纪的大幕拉开的时候”这句话。有人说应该是1900年,也有人说是1901年,谁也说服不了谁。没办法,我就把它放在荆州初中历史教研群里,网友们为此展开了激烈的辩论,各抒己见,真是仁者见仁、智者见智。没想到一道考题激起了千层巨浪。网友沈兴琼认为20世纪是指1900-1999年,网友高山玉当即进行了否定,认为20世纪是指1901-2000年,1900年是19世纪的最后一年,而不是20世纪的开始。而网友沙漠之萩认为都可以,因为网上持两种观点的人都有,是一个习惯问题,无所谓。并指责发帖者是一个初学者,起码的常识都没有,建议发帖者掰手指头数数,翻哈七年级上册最后面的活动课介绍。这三派观点辩论不休,近两百人的群里吸引了近40人的讨论。随后网友高山玉认为:不能说无所谓,一个世纪是一百年,不能把20世纪少算一年。我认为:网友高山玉的观点是正解的,一个世纪是100年。不能完全用网上的某些观点作为论据。要以教材说的为准。于是我把教材的有关内容进行了截图。并把它放在群里。见图略:
这是人教版八年级下册P83课本所讲的新世纪的第一年最有力的证据。也就是2001年是21世纪的第一年。同理1901年才是20世纪第一年。也就是“20世纪的大幕拉开的时候”。
图二
然后看图二:见上,这是七年级上册P131常用年代尺图。课本明确指出公元元年到100年是第一世纪。公元元年就是公元1年。
本以为讨论到此为止,不料第二天网友朱金红出来说话,她认为:“1900年是20世纪的第一年,2000年是21世纪的开端!公元元年到公元99年是1世纪,是100年。计年为公元元年,1年,2年,……”这一说法立即遭到网友高山玉的反驳,他认为:“公元元年就是公元1年,如果按照网友朱金红的逻辑来推,元月之后就是一月,二月,……至到十二月。每年就有13个月”这不就成了笑话。我认为:在中国,元年、元旦、元月、元首……,这个元就是“一”的意思。不仅在中国如此,世界也通用。
第三天,群里再次炸开了锅,网友朱金红认为:“世纪看前两位,年代看后两位。”我说:“依你的观点,那2015年就是20世纪了,这明显是错误的。”网友周新佑认为:“2000年是千禧年,是20世纪的最后一年,不是21世纪的第一年。2000年时,部分媒体错误宣传2000年进入到了新世纪,在2001年特别强调原来的搞错了,2001年才进入新世纪,关于世纪的界定,没有两种说法。”网友黄友春、谢华也表达了同样的观点。可是网友艾新松说“关于世纪的划分,教材早就有过说明,有两种说法,两种说法并存,都对。”“我”说:我们既要相信旧教材,更要相信新教材,现在我们用的实验教材已有近十了,而且也经历了多次的修订,跨世纪编写,可以说,编者早就注意到了这个问题,才在七年级上册活动课五对世纪的划分统一定论,根本没有两种说法。我们做教师的,必须了解、领会新旧教材之间的区别和联系,心里多问几个为什么,否则又怎能与世俱进,运用最新的历史科研成果,形成新的历史观呢。如一再坚持,只能表示遗憾!
群里再没有人表态说话了。因为道理越辩越明,真里越辩越清。
人们常说:细节决定成败,态度决定人生。出题要严谨,辩论要理智。从这道考题中,我们能否悟出一些人生之道呢?