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在我国文学艺术园地中,戏曲占有重要的地位,是一门综合性的艺术,也是中华民族绚丽的文化瑰宝.作为阅读的文本,戏曲包括剧本的情节、结构、关目、宫调、曲牌、文辞、声韵等方面;作为艺术的形式,戏曲包括唱、念、做、打以及舞台布景、音乐伴奏等.但由于其内容与节奏的特点,导致传承情况不容乐观.近年来,戏曲逐渐被教育工作者重视,走进了小学课堂.下面,笔者将围绕体验戏曲艺术、认识戏曲元素和鉴赏戏曲作品这三方面的教学展开论述.